Assalamualaikum sholih sholihah 2C Tabik Pun😊 Bagaimana kabarnya hari ini?
Sebelum belajar, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah ya nak.
Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiah berikut ini :
Pembahasan soal Tema 1 :
Naira Khaela Revan Pratista Naufal Malika Syafira Meysha Alyssa Silvia Ryuda Rawi Arkan Raffa Elisya Shenta Daffa Jian
~~~~اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ ~~~~
Assalamualaikum sholih sholihah 2C Tabik Pun😊 Bagaimana kabarnya hari ini?
Sebelum belajar, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah ya nak.
Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiah berikut ini :
Pembahasan soal Tema 1 :
Assalamualaikum wr wb ,,
Link Tausiah hari ini :
Selamat pagi anak sholih dan sholiha serta orang tua hebat, hari ini kita akan melaksanakan Penilaian Akhir Semester (PAS).
Sebelumnya jangan lupa tetap sholat dhuha, murojaah doa dan surat pendek serta menyimak tausiah hari ini ya nak.
Untuk mengerjakan soal PAS di bawah ini, silahkan simak keterangan berikut.
1. Jangan lupa isi nama dengan lengkap tanpa ada kesalahan dalam pengetikan.
2. Isilah kelas dan nomor absen dengan benar dan tepat
3. Bacalah pertanyaan dengan teliti, tidak perlu terburu-buru dalam mengerjakan dan pilihlah jawaban yang dianggap paling benar.
4. Siswa hanya diberikan satu kali kesempatan dalam mengerjakan soal
5. Mohon kerjasama, kerjakan tepat waktu dan jangan lupa untuk berdoa terlebih dahulu.
SELAMAT MENGERJAKAN SEMOGA BERHASIL
Wassalamualaikum wr wb
Assalamualaikum wr wb ,,
Link Tausiah hari ini :
Selamat pagi anak sholih dan sholiha serta orang tua hebat, hari ini kita akan melaksanakan Penilaian Akhir Semester (PAS).
Sebelumnya jangan lupa tetap sholat dhuha, murojaah doa dan surat pendek serta menyimak tausiah hari ini ya nak.
Untuk mengerjakan soal PAS di bawah ini, silahkan simak keterangan berikut.
1. Jangan lupa isi nama dengan lengkap tanpa ada kesalahan dalam pengetikan.
2. Isilah kelas dan nomor absen dengan benar dan tepat
3. Bacalah pertanyaan dengan teliti, tidak perlu terburu-buru dalam mengerjakan dan pilihlah jawaban yang dianggap paling benar.
4. Siswa hanya diberikan satu kali kesempatan dalam mengerjakan soal
5. Mohon kerjasama, kerjakan tepat waktu dan jangan lupa untuk berdoa terlebih dahulu.
SELAMAT MENGERJAKAN SEMOGA BERHASIL
Wassalamualaikum wr wb
Assalamualaikum wr wb ,,
Link Tausiah hari ini :
Selamat pagi anak sholih dan sholiha serta orang tua hebat, hari ini kita akan melaksanakan Penilaian Akhir Semester (PAS).
Sebelumnya jangan lupa tetap sholat dhuha, murojaah doa dan surat pendek serta menyimak tausiah hari ini ya nak.
Untuk mengerjakan soal PAS di bawah ini, silahkan simak keterangan berikut.
1. Jangan lupa isi nama dengan lengkap tanpa ada kesalahan dalam pengetikan.
2. Isilah kelas dan nomor absen dengan benar dan tepat
3. Bacalah pertanyaan dengan teliti, tidak perlu terburu-buru dalam mengerjakan dan pilihlah jawaban yang dianggap paling benar.
4. Siswa hanya diberikan satu kali kesempatan dalam mengerjakan soal
5. Mohon kerjasama, kerjakan tepat waktu dan jangan lupa untuk berdoa terlebih dahulu.
SELAMAT MENGERJAKAN SEMOGA BERHASIL
Wassalamualaikum wr wb
Assalamualaikum wr wb ,,
Link Tausiah hari ini :
Selamat pagi anak sholih dan sholiha serta orang tua hebat, hari ini kita akan melaksanakan Penilaian Akhir Semester (PAS).
Sebelumnya jangan lupa tetap sholat dhuha, murojaah doa dan surat pendek serta menyimak tausiah hari ini ya nak.
Untuk mengerjakan soal PAS di bawah ini, silahkan simak keterangan berikut.
1. Jangan lupa isi nama dengan lengkap tanpa ada kesalahan dalam pengetikan.
2. Isilah kelas dan nomor absen dengan benar dan tepat
3. Bacalah pertanyaan dengan teliti, tidak perlu terburu-buru dalam mengerjakan dan pilihlah jawaban yang dianggap paling benar.
4. Siswa hanya diberikan satu kali kesempatan dalam mengerjakan soal
5. Mohon kerjasama, kerjakan tepat waktu dan jangan lupa untuk berdoa terlebih dahulu.
SELAMAT MENGERJAKAN SEMOGA BERHASIL
Wassalamualaikum wr wb
Assalamualaikum wr wb ,,
Link Tausiah hari ini :
Selamat pagi anak sholih dan sholiha serta orang tua hebat, hari ini kita akan melaksanakan Penilaian Akhir Semester (PAS).
Sebelumnya jangan lupa tetap sholat dhuha, murojaah doa dan surat pendek serta menyimak tausiah hari ini ya nak.
Untuk mengerjakan soal PAS di bawah ini, silahkan simak keterangan berikut.
1. Jangan lupa isi nama dengan lengkap tanpa ada kesalahan dalam pengetikan.
2. Isilah kelas dan nomor absen dengan benar dan tepat
3. Bacalah pertanyaan dengan teliti, tidak perlu terburu-buru dalam mengerjakan dan pilihlah jawaban yang dianggap paling benar.
4. Siswa hanya diberikan satu kali kesempatan dalam mengerjakan soal
5. Mohon kerjasama, kerjakan tepat waktu dan jangan lupa untuk berdoa terlebih dahulu.
SELAMAT MENGERJAKAN SEMOGA BERHASIL
Wassalamualaikum wr wb
Assalamualaikum wr wb ,,
Link Tausiah hari ini :
Selamat pagi anak sholih dan sholiha serta orang tua hebat, hari ini kita akan melaksanakan Penilaian Akhir Semester (PAS).
Sebelumnya jangan lupa tetap sholat dhuha, murojaah doa dan surat pendek serta menyimak tausiah hari ini ya nak.
Untuk mengerjakan soal PAS di bawah ini, silahkan simak keterangan berikut.
1. Jangan lupa isi nama dengan lengkap tanpa ada kesalahan dalam pengetikan.
2. Isilah kelas dan nomor absen dengan benar dan tepat
3. Bacalah pertanyaan dengan teliti, tidak perlu terburu-buru dalam mengerjakan dan pilihlah jawaban yang dianggap paling benar.
4. Siswa hanya diberikan satu kali kesempatan dalam mengerjakan soal
5. Mohon kerjasama, kerjakan tepat waktu dan jangan lupa untuk berdoa terlebih dahulu.
SELAMAT MENGERJAKAN SEMOGA BERHASIL
Wassalamualaikum wr wb
Assalamualaikum wr wb ,,
Link Tausiah hari ini :
Selamat pagi anak sholih dan sholiha serta orang tua hebat, hari ini kita akan melaksanakan Penilaian Akhir Semester (PAS).
Sebelumnya jangan lupa tetap sholat dhuha, murojaah doa dan surat pendek serta menyimak tausiah hari ini ya nak.
Untuk mengerjakan soal PAS di bawah ini, silahkan simak keterangan berikut.
1. Jangan lupa isi nama dengan lengkap tanpa ada kesalahan dalam pengetikan.
2. Isilah kelas dan nomor absen dengan benar dan tepat
3. Bacalah pertanyaan dengan teliti, tidak perlu terburu-buru dalam mengerjakan dan pilihlah jawaban yang dianggap paling benar.
4. Siswa hanya diberikan satu kali kesempatan dalam mengerjakan soal
5. Mohon kerjasama, kerjakan tepat waktu dan jangan lupa untuk berdoa terlebih dahulu.
SELAMAT MENGERJAKAN SEMOGA BERHASIL
Wassalamualaikum wr wb
Assalamualaikum ananda 2C yg bu guru banggakan serta mama papa 😊
Kelas : 2
Tema : 4 Hidup Bersih dan Sehat
Subtema : 4 Hidup dan Sehat di Tempat Bermain
Pembelajaran : 5 & 6
Assalamualaikum sholih sholihah 2C Tabik Pun😊 Bagaimana kabarnya hari ini?
Sebelum belajar, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah ya nak.
Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiah berikut ini :
TUJUAN PEMBELAJARAN
1.Melalui tanya jawab, siswa dapat menyebutkan isi teks yang dibacakan berkaitan dengan cara menjaga kesehatan lingkungan menggunakan bahasa lisan (dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman) secara tepat.
2.Melalui penugasan, siswa dapat membaca teks pendek yang berkaitan dengan cara menjaga kesehatan lingkungan menggunakan lafal dan intonasi yang tepat.
3.Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi berbagai kegiatan di tempat umum sekitar rumah yang menunjukkan persatuan dalam keberagaman secara benar.
4.Melalui penugasan, siswa dapat menceritakan tentang pengalaman melakukan kegiatan bersatu dalam keberagaman di tempat umum sekitar rumah menggunakan bahasa yang santun.
5.Dengan mengamati gambar dan model bangun ruang, siswa dapat menentukan bangun ruang pada urutan berikutnya berdasarkan pola secara benar.
6.Melalui tanya jawab, siswa dapat memprediksi bentuk bangun ruang berdasarkan pola pada urutan yang ditentukan secara tepat.
Video Pembelajaran
https://www.youtube.com/watch?v=4qjBobPMV4c
https://www.youtube.com/watch?v=jYB6jBBb2lc
Kelas : 2
Tema : 4 Hidup Bersih dan Sehat
Subtema : 4 Hidup dan Sehat di Tempat Bermain
Pembelajaran : 3 & 4
Assalamualaikum sholih sholihah 2C Tabik Pun😊 Bagaimana kabarnya hari ini?
Sebelum belajar, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah ya nak.
Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiah berikut ini :
TUJUAN PEMBELAJARAN
1.Melalui penugasan, siswa dapat membaca teks pendek yang berkaitan dengan lingkungan sehat menggunakan lafal dan intonasi yang tepat.
2.Melalui tanya jawab, siswa dapat menyebutkan isi teks yang dibaca berkaitan dengan lingkungan sehat menggunakan bahasa lisan (dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman) secara tepat.
3.Melalui penugasan, siswa dapat melaporkan hasil pengamatan sederhana tentang lingkungan sehat menggunakan bahasa Indonesia yang tepat.
4.Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi berbagai kegiatan yang menunjukkan persatuan dalam keberagaman di tempat umum sekitar rumah secara benar.
5.Melalui tanya jawab, siswa dapat mengidentifikasi langkah-langkah membuat karya hiasan menggunakan bahan buatan secara tepat.
6.Dengan mengamati gambar dan model bangun ruang, siswa dapat menentukan bangun ruang pada urutan berikutnya berdasarkan pola secara benar.
https://www.youtube.com/watch?v=CzStasIjMAA
Kelas : 2
Tema : 4 Hidup Bersih dan Sehat
Subtema : 4 Hidup dan Sehat di Tempat Bermain
Pembelajaran : 1 & 2
Assalamualaikum sholih sholihah 2C Tabik Pun😊 Bagaimana kabarnya hari ini?
Sebelum belajar, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah ya nak.
Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiah berikut ini :
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui tanya jawab, siswa dapat menyebutkan isi teks yang dibacakan berkaitan dengan lingkungan sehat menggunakan bahasa lisan (dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman) secara tepat.
Melalui penugasan, siswa dapat membaca teks pendek yang berkaitan dengan lingkungan sehat menggunakan lafal dan intonasi yang tepat.
Dengan mengamati gambar tentang hiasan dari bahan alami, siswa dapat mengidentifikasi bahan alami dan alat untuk membuat karya hiasan dengan benar.
Melalui tanya jawab, siswa dapat mengidentifikasi langkah-langkah membuat karya hiasan dengan bahan alami dengan benar.
Dengan mengamati gambar dan model bangun ruang, siswa dapat menentukan bangun ruang berdasarkan banyak rusuk, sisi, dan titik sudut secara benar.
Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi berbagai kegiatan yang menunjukkan persatuan dalam keberagaman di tempat umum sekitar rumah secara benar.
Melalui penugasan, siswa dapat menceritakan tentang pengalaman melakukan kegiatan bersatu dalam keberagaman di tempat umum sekitar rumah menggunakan bahasa yang santun.
Video Pembelajaran
https://www.youtube.com/watch?v=oS7h0ugGR70
https://www.youtube.com/watch?v=Pa04sguwZ2I
1.Menjaga kebersihan tempat umum adalah tugas…
a.Semua warga
b.Warga sekolah
c.Keluarga
2.Wisata kebun raya harus dibersihkan agar terlihat….
a.Bagus dipandang
b.Asri dan indah dipandang
c.Ramai
3.Daun kering dapat dimanfaatkan untuk…
a.Dibakar
bMembuat hiasan
c.Dibuang
4.Banyak rusuk kubus ada…
a.6
b.8
c.12
5. Menjaga kebersihan jalan raya adalah tugas…
a.Guru
b.Semua warga
c.Masing –masing