Kelas : 2

Tema : 7 Kebersamaan

Subtema : 3 Kebersamaan di Tempat Bermain

Pembelajaran : 1

Kode KD.                 :  B.indo (3.8) Matematika (3.7) SBdP (3.1)

Tabik Pun 🙏 anak-anak bu guru yang sholih sholihah kelas 2 C 😊 Bagaimana kabarnya hari ini? 

Sebelum belajar, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah ya nak. 

Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut :

https://youtu.be/p7h8c8qqu8I

Tujuan Pembelajaran

1.      1. Dengan mengamati gambar yang disajikan, siswa mampu mengaitkan isi dongeng dengan hidup rukun.

2.      2. Dengan gambar dan teks yang disajikan, siswa mampu menyajikan pecahan dengan tepat.

3.      3. Dengan penjelasan guru, siswa mampu mengidentifikasi cara menggunakan alat dan bahan gambar imajinatif.

4.      4. Dengan mencermati alam dan informasi dari buku, siswa mampu menggambar imajinatif.

Video Pembelajaran

https://www.youtube.com/watch?v=Rr1HxLE0vqw

Ringkasan Materi

Bermain di Taman

Bacalah tesk bacaan dibawah ini

Hari ini hari Minggu. Siti dan teman-temannya bermain di taman. Mereka bermain Kucing dan Tikus. Bermain di taman membuat badan menjadi segar. Setelah bermain Kucing dan Tikus,Siti penasaran tentang kisah Kucing dan Tikus yangbermusuhan.Siti kembali ke kelas menemui Ibu Guru untuk mencari informasi tentang kisah Kucing dan Tikus.

 

Menggambar Imajinasi

Hari ini Siti bermain di halaman sekolah.Siti melihat ada beberapa temannya bermain bola.

Siti ingin menggambar suasana di halaman sekolah.Ada tiga siswa bermain bola di halaman.

Siti membuat sketsa gambarannya.

Langkah-langkah menggambar

1. Siapkan alat dan bahan.

2. Lakukan pengamatan atau observasi.

3. Buatlah sketsa gambar.

4. Berilah warna.

 

Alat dan bahan:

_ pensil

_ krayon

_ penghapus

Gambar imajinasi Adalah gambar yang dibuat berdasarkan khayalan. Ide gambar imajinasi

dapat berasal dari lingkungan sekitar . Misalnya suasana saat bermain ditaman.

Tugas:

1. 

2. 

3. Sebutkan alat dan bahan untuk menggambar imajinasi!                                          

4. Sebelum memberi warna pada gambar imajinasi yang harus dilakukan adalah…

Hasil Pembelajaran :

Materi Ajar Bahasa Lampung Selasa 30 Maret 2021

 Assalamualaikum ananda 2C simak video pembelajaran berikut ini ya.

Tugas :

Tulislah kata di bawah ini menjadi aksara lampung!

1. Apak = ...

2. Mak = ...

3. Datuk = ...

4. Cakap = ...

5. Kelas =...

Hasil Pembelajaran :

Penilaian Harian Tema 7 Subtema 1 & 2 Selasa 30 Maret 2021

  Assalamualaikum ananda 2C yg bu guru banggakan serta mama papa hebat 😊

Hari ini kita akan melaksanakan Penilaian Harian. 

Jangan lupa berdoa ya nak agar mendapat nilai yang bagus🤗

Silahkan ananda sekalian menyimak tausiyah berikut ini :
https://youtu.be/NDKhM0G4osk


 Silahkan klik link berikut untuk mulai mengerjakan Penilaian Harian Tema 7 Subtema 1 dan 2 :

https://bit.ly/31uGHVD

Hasil Pembelajaran :

Materi Ajar Senin 29 Maret 2021

 

Kelas : 2

Tema : 7 Kebersamaan

Subtema : 2 Kebersamaan di Sekolah

Pembelajaran : 5-6

Kode KD.                 : PKn (3.3) B.indo (3.8) Matematika (3.7) SBdP (3.3)

Good Morning anak-anak bu guru yang sholih sholihah kelas 2 C 😊 Bagaimana kabarnya hari ini? 

Sebelum belajar, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah ya nak. 

Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut :

https://youtu.be/kw8kM095KQQ

1. Dengan mencari informasi tentang kue kesukaan, siswa dapat menyajikan hasil pengamatan tentang jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah.

2. Dengan membaca cerita atau dongeng, siswa dapat memahami isi dongeng.

3.Dengan membuat kreasi hiasan dari dongeng, siswa mampu menyebutkan isi dongeng binatang yang menggambarkan sikap hidup rukun.

4. Dengan mencermati penjelasan guru, siswa mampu menuliskan kembali dongeng binatang yang menggambarkan sikap hidup rukun.

5. Dengan mengamati gambar, siswa mampu menyatakan bagian suatu 

6. Dengan membuat kreasi hiasan, siswa mampu menyajIkan pecahan ( 1/2, 1/3, 1/4) yang bersesuaian dengan bagian dari keseluruhan suatu benda konkret.

7. Dengan mencermati gambar dan penjelasan guru, siswa mampu melakukan kombinasi gerak dengan percaya diri.

Video Pembelajaran 5

https://youtu.be/4McjqJ9u9Ps

Video Pembelajaran 6

https://youtu.be/Fd5ard2qnsY

Ringkasan Materi

Pagi ini, Pak Guru mengajak Beni dan teman-temannya bermain. Mereka bermain Pipa Sumur. Sebelum melakukan permainan, mereka melakukan pemanasan. Mereka melakukan gerakan memutar dan menekuk di air. Kemudian, mereka melakukan permainan pipa sumur. Setiap tim bekerja sama dengan baik.

Hari ini, kelas Siti mengikuti lomba kebersihan kelas. Sebagian siswa bekerja sama membersihkan kelas. Sebagian siswa menghias kelas. Edo membersihkan kaca jendela. Lani membuat beberapa hiasan. Dayu menata hasil karya menulis cerita dongeng dengan temannya. Ayu merapikan hasil karya teman-temannya tentang pecahan. Suasana kelas menjadi semarak. Setelah siap, Siti mengundang Ibu guru dan kepala sekolah untuk berkunjung ke kelas. Mereka melakukan penilaian. Beberapa siswa menampilkan tarian untuk menyambut kepala sekolah. Semua siswa sangat senang mengikuti kegiatan lomba kebersihan. Mereka menunjukkan rasa kebersamaan untuk kelasnya.

Setelah kelas 2 siap dengan hiasan, Siti mengundang kepala sekolah dan beberapa guru untuk menilai kelas. Ketika kepala sekolah dan guru masuk kelas, beberapa siswa menyambut dengan tampilan "Tari Kijang“.

TUGAS :

Kerjakan soal berikut ini!

3. 

4. Hal positif yang ada dalam dongeng di atas adalah...

5. Pesan yang terdapat dalam dongeng di atas adalah...

Hasil Pembelajaran :