Assalamualaikum ananda 2C berikut materi Bahasa Lampung hari ini.
Tugas :
Kerjakan latihan soal nomor 1 sampai 5 yg bagian kiri ya nak!
Hasil Pembelajaran :
Naira Khaela Revan Pratista Naufal Malika Syafira Meysha Alyssa Silvia Ryuda Rawi Arkan Raffa Elisya Shenta Daffa Jian
~~~~اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ ~~~~
Assalamualaikum ananda 2C berikut materi Bahasa Lampung hari ini.
Tugas :
Kerjakan latihan soal nomor 1 sampai 5 yg bagian kiri ya nak!
Hasil Pembelajaran :
Kelas : 2
Tema : 5 Pengalamanku
Subtema : 3 Pengalamanku di Tempat Bermain
Pembelajaran : 1
Assalamualaikum anak-anak bu guru yang sholih sholihah kelas 2 C Good Morning😊 Bagaimana kabarnya hari ini?
Sebelum belajar, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah ya nak.
Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut ini :
Alhamdulillah kemarin kita sudah melaksanakan Penilaian Harian Tema 5 Subtema 1 & 2 dan latihan menulis di buku lalisba. Alhamdulillah hasil Penilaian Harian ananda sudah baik.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa dapat mendengarkan teks percakapan yang berhubungan dengan budaya minta maaf sebagai cermin hidup rukun dalam kemajemukan masyarakat Indonesia dengan baik.
Siswa dapat menentukan konversi satuan panjang ( cm, m) dengan tepat.
Siswa dapat mengukur panjang benda dengan satuan baku yang sering digunakan (misal: cm, m) dengan tepat.
Siswa dapat mengidentifikasi gerak bagian anggota tubuh dalam bentuk tarian dengan hitungan yang benar.
VIDEO PEMBELAJARAN
https://www.youtube.com/watch?v=f3BMPUh1HUY
Ringkasan Materi
Beni Menyenggol Udin
Ketika bermain,Beni tidak sengaja menyenggol Udin. Beni pun meminta maaf kepada Udin.
Beni : “Maafkan saya, Udin. Saya tidak sengaja menyenggolmu ketika bermain tadi.”
Udin : “Tidak apa-apa Beni, saya sudah memaafkan.
Lain kali, hati-hati ya.”
Beni : “Lain kali saya akan berhati-hati. Oh ya, bagaimana menurutmu permainan tadi?”
Udin : “Wah! Sangat menyenangkan sekali Ben.
kelompok dapat menang 2 kali.”
Beni : “Semoga besok dapat bermain lagi, ya.”
Benda benda diatas adalah contoh benda yang dapat diukur menggunakan penggaris .
Beni dan Udin biasa main gobak sodor. Permainan tersebut dilakukan ketika jam istirahat.
Beni selalu berhasil memenangkan permainan. Beni mengekspresikannya dengan gerakan berikut
TUGAS :
Kerjakanlah soal berikut dengan cermat!
1.Panjang pintu kamar 2 m, 2 m sama dengan ……. cm.
2.Panjang bambu 400 cm, Panjang bambu tersebut sama dengan ……. m
3.Panjang Halaman rumah 1000cm. 1000cm ……….m
4.Sebutkan sebuah kesalahan yang pernah kamu perbuat?
5.Setelah melakukan sebuah kesalahan apa yang kamu lakukan?
Hasil Pembelajaran :
Assalamualaikum ananda 2C yg bu guru banggakan serta mama papa hebat 😊
Hasil Pembelajaran :
Kelas : 2
Tema : 5 Pengalamanku
Subtema : 2 Pengalamanku di Sekolah
Pembelajaran : 5 & 6
Assalamualaikum anak-anak bu guru yang sholih sholihah kelas 2 C Good Morning😊 Bagaimana kabarnya hari ini?
Sebelum belajar, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah ya nak.
Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut ini :
Alhamdulillah kemarin kita sudah belajar membuat karya imajinasi tiga dimensi.
Tujuan Pembelajaran :
Contoh Sikap disekolah yang sesuai dengan sila Pancasila yaitu sila kedua dan sila ketiga Pancasila. Kita juga akan menuliskan makna kata dalam puisi yang berjudul "Layang-layang"
Mari kita simak penjelasan melalui video berikut:
Mari belajar pengamalan perilaku sila ketiga Pancasila dalam kehidupan sehari - hari disekolah. Contoh nya yaitu.
1. Saling membantu teman disekolah.
2. Mengikuti upacara bendera.
3. Memakai baju seragam kesekolah,
4. Memakai dan mencintai produk dalam negeri.
Nah itu tadi penjelasan tentang contoh prilaku sila kedua dan ketiga Pancasila. Serta menemukan makna kata dalam puisi layang -layang.
Tugas :
1. Centanglah gambar yang sesuai sila kedua!
2. Centanglah gambar yang sesuai sila ketiga!
Jika kalian sudah menonton video dan membaca penjelasan di atas pasti kalian bisa menjawabnya. Bu guru tunggu tugasnya. Terimakasih selalu semangat belajar dirumahnya. Tetap jaga kesehatan, jangan lupa ibadahnya dirumah. bye-bye.
Kelas : 2
Tema : 5 Pengalamanku
Subtema : 2 Pengalamanku di Sekolah
Pembelajaran : 4
Assalamualaikum anak-anak bu guru yang sholih sholihah kelas 2 C Good Morning😊 Bagaimana kabarnya hari ini?
Sebelum belajar, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah ya nak.
Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut ini :
Tujuan pembelajaran hari ini adalah siswa dapat membuat karya imajinatif tiga dimensi menggunakan bahan alami dengan benar.
VIDEO PEMBELAJARAN :
https://www.youtube.com/watch?v=gf3nObrB5oM
Ringkasan Materi
Beni mendapat tugas dari sekolah. Beni harus membawa daun kelapa. Beni belum mengetahui kegunaannya.
Ibu guru merahasiakannya. Tahukah, kamu? Apa kegunaan daun kelapa? Tahukah, kamu? Apa kegunaan daun kelapa
Cara Membuat Ketupat
1. Gulung di satu sisi janur sampai tiga kali pada tangan dengan posisi pangkal janur menghadap ke atas.
2. Ambil sisi janur satu lagi, seperti sebelumnya. Gulung pada tangan sebanyak tiga kali dengan posisi pangkal janur menghadap ke bawah.
3. Buatlah kedua gulungan saling bersilangan. Janur masih dalam posisi tergulung.
4. Ambil di satu ujung, lalu putar ke belakang susunan janur.
5. Masukkan ujung janur yang sudah diputar ke belakang janur yang berada pada posisi tengah.
6. Teruskan anyaman sampai bawah. Lakukan hal yang sama dengan janur yang satu lagi.
7. Pangkal janur yang sudah terletak di samping, langsung dapat dianyam ke atas. Lakukan hal yang sama dengan kedua pangkal janur sampai bertemu.
Perhatikan percakapan Beni! Beni sedang bercakap-cakap dengan Bu Guru!
Daun kelapa berguna untuk cangkang ketupat. Banyak jenis daun lainnya yang berguna bagimu.
Seperti, daun mangga, daun singkong, dan daun pepaya.
Karya imajinatif tiga dimensi dari bahan alami selain dapat menggunakan daun-daunan juga bisa dibuat dari tanah liat. Sebagai pengganti tanah liat kita dapat menggunakan plastisin atau lilin mainan untuk membuat karya imajinatif tiga dimensi.
Tugas :
Buatlah karya imajinatif tiga dimensi menggunakan plastisin (mangkuk, cangkir atau vas bunga)!
Hasil Pembelajaran :