Hari/tanggal       : Selasa, 13-08-2024

Kelas : 2 A

Sumber belajar : Buku Pendidikan Pancasila kelas 2 Masmedia serta internet

Good Morning sholih sholiha bu guru kelas 2A. bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat ya😊 

Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah, melaksanakan sholat dhuha dan muraja'ah.

PENDIDIKAN PANCASILA

Elemen CP : 

Pancasila : Peserta didik mengenal bendera negara, lagu kebangsaan, simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang  negara  Garuda Pancasila, dan menerapkan nilai- nilai Pancasila di lingkungan keluarga; mengenal para perumus Pancasila.

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat mengenal simbol sila pancasila secara berurutan.

Alur Tujuan Pembelajaran : Peserta didik memahami contoh - contoh penerapan nilai - nilai sila pancasila

MATERI PEMBELAJARAN 

Sila ke-1 

Melaksanakan ibadah tepat waktu

Mengingatkan anggota keluarga untuk melaksanakan ibadah.

Melaksanakan ibadah bersama-sama anggota keluarga.

Merayakan hari-hari besar agama bersama-sama anggota keluarga.

Membimbing anggota keluarga untuk memperdalam ilmu agama.

Sila ke-2 

Melaksanakan kewajiban sebagai anggota keluarga.

Menolong anggota keluarga yang mengalami kesusahan.

Menerima hak sebagai anggota keluarga.

Gemar melakukan kegiatan untuk kepentingan bersama.

Saling menghargai dan menghormati sesama anggota keluarga.

Sila ke-3 

Giat belajar agar dapat membanggakan keluarga.

Mengembangkan perilaku hormat kepada orang yang lebih tua.

Menghargai anggota keluarga yang lebih muda.

Selalu menjaga kerukunan dengan sesama anggota keluarga.

Membantu berbagai kegiatan dalam keluarga.

Sila ke-4 

Menyelesaikan masalah di dalam keluarga dengan cara musyawarah.

Berjiwa besar untuk menerima dan mempertimbangkan pendapat sesama anggota keluarga.

Tidak boleh memaksakan kehendak sendiri kepada anggota keluarga yang lain.

Setiap anggota keluarga menerima dan menghargai hasil keputusan bersama.

Setiap anggota keluarga bertanggung jawab untuk melaksanakan hasil keputusan musyawarah.

Sila ke-5

Bergotong-royong menyelesaikan pekerjaan dalam keluarga.

Bekerja keras dalam menyelesaikan masalah keluarga.

Saling membantu antar sesama anggota keluarga.

Bersikap adil dalam pembagian hak dan kewajiban setiap anggota keluarga.

Menjaga kerukunan dan persatuan dengan sesama anggota keluarga.

Refleksi :

Berdasarkan pembelajaran yang telah dilakukan di kelas 2A, sebagian peserta didik telah memahami contoh pengamalan sila Pancasila namun beberapa peserta didik masih kesulitan dalam menuliskan pengamalan sila Pancasila.

Berikut dokumentasinya :

Materi B.Indonesia & Matematika

 

Hari/tanggal       : Senin, 12-08-2024

Kelas : 2 A

Sumber belajar : Buku Pendidikan Matematika dan B.Indonesia kelas 2 Masmedia serta internet

Selamat pagi sholih sholiha bu guru kelas 2A. bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat ya😊 

Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah, melaksanakan sholat dhuha dan muraja'ah.

Bahasa Indonesia

Capaian Pembelajaran :

Membaca dan Memirsa

Peserta didik mampu bersikap menjadi pembaca dan pemirsa yang menunjukkan minat terhadap teks yang dibaca atau dipirsa. Peserta didik mampu membaca kata-kata yang dikenali sehari-hari dengan fasih. Peserta didik mampu memahami informasi dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri dan lingkungan, narasi imajinatif, dan puisi anak. Peserta didik mampu memaknai kosakata baru dan/atau kosakata Bahasa Indonesia serapan dari bahasa daerah dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa dengan bantuan ilustrasi.

Menulis

Peserta didik mampu menunjukkan keterampilan menulis permulaan dengan benar di atas kertas dan/atau melalui media digital. Peserta didik mampu mengembangkan tulisan tangan yang semakin baik. Peserta didik mampu menulis berbagai teks tentang diri, keluarga, dan/atau lingkungan dengan beberapa kalimat sederhana.

Tujuan Pembelajaran :

Membaca

• Membaca kata yang sering ditemui sehari-hari.

Menulis

• Menuliskan huruf kapital pada unsur nama pada kalimat.

Alur Tujuan Pembelajaran :

Membaca

1.1    Melalui membaca bersama teman secara bergantian, peserta didik dapat menyebutkan kata yang sering ditemui sehari-hari.

Menulis

1.2     Melalui latihan berulang, peserta didik dapat menulis huruf kapital pada unsur nama dalam penulisan kalimat.

Materi Pembelajaran:

Huruf kapital disebut juga huruf besar.

Berikut kegunaan huruf kapital, dan kerjakan latihan soal untuk hari ini !

Matematika

Bilangan

Peserta didik menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 100.

Peserta didik membaca, menulis, menentukan nilai tempat, membandingkan, mengurutkan, serta melakukan komposisi (menyusun) dan dekomposisi (mengurai) bilangan.

Tujuan Pembelajaran :

Peserta didik dapat membandingkan bilangan 3 angka, cara membaca, cara menulis dan memahami makna dari nilai tempat ratusan.

Materi Ajar

Membandingkan Bilangan

Membandingkan bilangan adalah : menentukan mana jumlah yang lebih banyak dan mana jumlah yang lebih sedikit (kecil).

Langkah-langkah di dalam membandingkan bilangan adalah :

1. Lihat angka ratusannya mana yang lebih besar.

2. Jika ratusannya masih sama lihat puluhannya.

3. Jika puluhannya masih sama lihat satuannya.

Lambang Perbandingan

> : lebih besar   < : lebih kecil    = : sama dengan

Contoh : Bandingkan bilangan di bawah ini dengan lebih besar (>) lebih kecil (<) atau sama dengan (=)

Jawab :

257             268

200 sama dengan 200

50 lebih kecil dari pada 60

7 lebih kecil daripada 8

Jadi : 257 lebih kecil daripada 268 atau 257 < 268.

Refleksi/kesimpulan :

Berdasarkan pembelajaran yang telah dilakukan di kelas 2A, semua peserta didik telah memahami kegunaan huruf kapital namun pada dalam membandingkan bilangan ada beberapa peserta didik yang kesulitan dalam menjawab soal.

Berikut dokumentasinya :

Materi PAK

 

Hari/tanggal       : Jumat, 09-08-2024

Kelas : 2 A

Sumber belajar : Buku Pendidikan anti korupsi kelas 2 dan internet

Selamat pagi sholih sholiha bu guru kelas 2A. bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat ya😊 

Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah, melaksanakan sholat dhuha dan muraja'ah.

Pendidikan Anti Korupsi

Tujuan :

 Peserta didik dapat mengetahui makna disiplin dan contohnya melalui membaca cerita dengan tepat.

Disiplin

Disiplin adalah sikap mental untuk melakukan hal-hal yang seharusnya pada saat yang tepat dan benar-benar menghargai waktu. Sikap mental tersebut perlu dilatih agar segala perbuatannya tepat sesuai aturan yang ada. 

Komitmen adalah salah satu kunci terbentuknya disiplin. Komitmen adalah sikap mental pada diri seseorang untuk melakukan segala sesuatu yang telah ditetapkan. Hal itu terbentuk dengan pembiasaan. Seseorang yang komitmen tinggi akan selalu melakukan segala sesuatu sesuai yang telah ditetapkannya.

Disiplin sangat diperlukan oleh seorang pemimpin, apa yang dilakukan akan dicontoh anak buahnya. Jika pemimpin tidak disiplin, maka bisa menularkan perilaku yang buruk tersebut ke sekelilingnya.

Refleksi/kesimpulan :

Berdasarkan pembelajaran yang telah dilakukan, peserta didik kelas 2A seluruhnya telah mengetahui sikap disiplin beserta contohnya.

Berikut dokumentasinya :

Materi B.I & P5

 

Hari/tanggal       : Kamis, 08-08-2024

Kelas : 2 A

Sumber belajar : Buku B.I kelas 2 Masmedia serta internet

Tabik pun sholih sholiha bu guru kelas 2A. bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat ya😊 

Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah, melaksanakan sholat dhuha dan muraja'ah.

B.Indonesia

Setelah mempelajari berbagai perasaan, penyebab dan cara mengatasinya, huruf kapital dan tanda titik hari ini kita akan mengerjakan latihan soal di modul cerdas merdeka.

P5

Lembar Kerja (Aktivitas 3)

 

Hari / Tanggal  :

Nama               :

 

No.	Judul Lagu	Asal Daerah
1	SEMINUNG	LAMPUNG
2	CUBLEK-CUBLEK SUWENG	JAWA TENGAH
3	SOLERAM	RIUAU
4	AMPAR- AMPAR PISANG	KALIMANTAN SELATAN
5	INJIT INJIT SEMUT	JAMBI

 Refleksi :

Berdasarkan pembelajaran yang telah dilakukan, peserta didik kelas 2A seluruhnya telah memahami lagu daerah dan asalnya.

Berikut dokumentasinya :