Materi Ajar Matematika & B.Indonesia

  

Hari/tanggal       : Rabu, 15-01-2025

Kelas : 2 A

Tabik pun sholih sholiha bu guru kelas 2A 🙏 bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat dalam belajar serta beribadah.

Alhamdulillah hari ini kita berjumpa kembali di hari Senin dalam keadaan sehat.

Pada pertemuan sebelumnya di pelajaran B.Indonesia kita telah mempelajari dua penggunaan tanda koma, apa sajakah itu?

Ya benar, tanda koma digunakan sebelum kata tetapi dan digunakan juga untuk memerinci beberapa unsur. Pada pertemuan ini anak-anak akan mengerjakan latihan soal tentang tanda koma.

Untuk pelajaran matematika, kita telah mempelajari cara menuliskan kalimat matematika sesuai dengan gambar. Pada pertemuan hari ini kita akan mempelajari cara menulis kalimat matematika dalam bentuk penjumlahan berulang.

Matematika 

Elemen : Bilangan

Tujuan : Peserta didik dapat mengetahui cara menuliskan perkalian sebagai penjumlahan berulang.

ATP : Peserta didik dapat mengetahui cara penulisan kalimat matematika dalam perkalian melalui latihan soal dengan cermat.

Metode Pembelajaran :

Metode Gambar, Diskusi, Tanya jawab, latihan soal

Media / Alat peraga

Tv, laptop, Video dan gambar 

Sumber Belajar :

Buku cetak Matematika Kelas 2 Kemendikbud dan Mediatama serta internet

Video Pembelajaran :

Masih ingatkah kalian bahwa perkalian adalah penjumlahan berulang?

Kita dapat menuliskan bentuk perkalian dari gambar yang ada, seperti contoh di atas.

Ada 4 kelompok apel, tiap kelompok masing-masing berisi 2 apel. Maka kalimat matematikanya adalah 4x2 = 2+2+2+2 = 8.

Kita menjumlahkan banyak apel pada tiap kelompok, maka yang ditulis adalah angka 2 sebanyak 4 kali sebab ada 4 kelompok.

Dalam bentuk angka tanpa gambar seperti contoh di bawah ini, pada perkalian 2x1 kita dapat menuliskannya ke dalam bentuk penjumlahan yaitu menuliskan angka yang berada di belakang atau angka 1 sebanyak angka yang berada di depan yaitu angka 2. Jadi 2x1 = 1+1 = 2.

Contoh lain pada 4x2 = 2+2+2+2 = 8.

Latihan :

Kerjakan latihan berikut ini dengan tepat !

BAHASA INDONESIA

Elemen :

Membaca dan Memirsa

TUJUAN PEMBELAJARAN

Membaca 

Membaca kata-kata yang terdiri atas kombinasi kv, kvk, kkv, dan kvkk yang sering ditemui.

Menulis

Mengategorikan frasa dari informasi pada pengatur grafis sederhana.

Mengategorikan kata kunci dari informasi pada pengatur grafis sederhana.

Menirukan dan Melakukan

Metode Pembelajaran :

Metode Gambar, Diskusi, Tanya jawab, latihan soal

Media / Alat peraga

Buku Cetak B.Indonesia Kelas 2 SD Kemendikbud dan Mediatama serta internet.

Video pembelajaran 👇

Kata benda adalah kata yang mewakili orang, tempat, benda, tumbuhan dan hewan.

Kata benda biasanya digunakan sebagai subjek atau objek dalam kalimat.

Kata Sifat adalah kata yang menjelaskan benda. Kata sifat berhubungan dengan warna, bentuk, atau rasa dan segala hal yang dapat menjelaskan suatu benda.

Perhatikan contoh berikut :

Sekarang perhatikan benda-benda pada gambar berikut!

Latihan :

Tuliskan kata benda dan kata sifat yang kamu temukan pada gambar di atas !

Refleksi :

Berdasarkan pembelajaran hari ini diketahui bahwa seluruh peserta didik telah mampu mengetahui penulisan penjumlahan berulang dari perkalian dan cara membuat kolase dari bahan alam. Namun untuk kata benda dan kata sifat, beberapa peserta didik masih kesulitan dalam membedakannya. Maka pada pertemuan selanjutnya guru akan kembali menjelaskan kata benda dan kata sifat serta memberikan latihan soal.

Dokumentasi :