Selasa, 29 September 2026-1D-SENI RUPA

  

A. IDENTITAS

1. Nama Guru : Winda Galuh Asmara, S.Pd. dan Liyana Qayyimah, S.Pd.

2. Mata Pelajaran : SENI RUPA

3. Hari/Tanggal     : Selasa, 29 September 2026

4. Fase/Kelas          : Fase A / Kelas I

5. Materi                 : Mengenal dan menyebutkan warna primer, yaitu merah

B.CAPAIAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu mengenal, mengamati, dan menyebutkan warna yang terdapat pada benda dan karya seni di sekitar.

Peserta didik mampu mengenal warna primer, yaitu merah, kuning, dan biru, serta menggunakannya dalam kegiatan seni sederhana.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik dapat:

Mengenal warna primer.

Menyebutkan warna merah, kuning, dan biru.

Menemukan warna primer pada benda di sekitar.

Mengelompokkan benda berdasarkan warna primer.

Menggunakan warna primer dalam karya seni sederhana.

🌷 Mindful (Berkesadaran)

Peserta didik mengamati warna benda dan karya seni dengan teliti.

Peserta didik memperhatikan:

❤️ Merah

💛 Kuning

💙 Biru

Guru menunjukkan beberapa benda dengan warna yang berbeda.

Contoh:

🍎 Apel berwarna merah.

🌻 Bunga matahari berwarna kuning.

🫐 Benda atau gambar tertentu dapat berwarna biru.

Peserta didik diajak menyebutkan warna benda yang mereka lihat.

Ayo perhatikan!

❤️ Ini warna merah.

💛 Ini warna kuning.

💙 Ini warna biru.

🌷 Meaningful (Bermakna)

Peserta didik memahami bahwa warna ada di banyak benda di sekitar.

Contohnya:

❤️ Merah → apel, bunga, balon.

💛 Kuning → pisang, matahari, bunga.

💙 Biru → langit, laut, balon.

Peserta didik dapat mencari benda yang memiliki warna merah, kuning, dan biru di kelas maupun di rumah.

Dengan mengenal warna, peserta didik dapat memilih warna yang sesuai saat menggambar dan membuat karya seni.

🌷 Joyful (Menyenangkan)

Peserta didik belajar melalui kegiatan yang menyenangkan, seperti:

🎨 Bermain “Tebak Warna”.

🔎 Mencari benda berwarna merah, kuning, dan biru.

🖍️ Mewarnai gambar dengan warna primer.

🌈 Mengelompokkan benda berdasarkan warna.

🎨 Bermain “Cari Warna”.

👀 Mengamati warna pada karya seni.

🗣️ Menyebutkan warna benda yang ditunjukkan guru.

D.ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

Peserta didik:

Mengamati berbagai warna pada benda di sekitar.

Mengenal warna merah.

Mengenal warna kuning.

Mengenal warna biru.

Menyebutkan tiga warna primer.

Menemukan warna primer pada benda di sekitar.

Mengelompokkan benda berdasarkan warna.

Menggunakan warna primer dalam gambar atau karya seni sederhana.

Menceritakan warna yang digunakan dalam karya.

E.APERSEPSI

Anak-anak, coba lihat benda-benda yang ada di sekitar kita. 👀

Ada yang berwarna merah?

Ada yang berwarna kuning?

Ada yang berwarna biru?

Hari ini kita akan belajar mengenal warna primer.

Warna primer terdiri dari tiga warna, yaitu:

❤️ Merah

💛 Kuning

💙 Biru

F.PENJELASAN SINGKAT

1.KETERKAITAN DENGAN KEBESARAN ALLAH SWT

Sholeh dan sholehah, Allah SWT adalah Al-Khaliq, yaitu Maha Pencipta.

Allah menciptakan banyak benda dengan berbagai warna yang indah.

🌹 Bunga memiliki berbagai warna.

🌞 Matahari tampak berwarna kuning.

🌌 Langit tampak biru.

🍎 Buah dapat memiliki warna merah.

Kita dapat melihat dan menikmati keindahan warna sebagai salah satu ciptaan Allah SWT.

Mari kita bersyukur kepada Allah dengan mengucapkan:

Alhamdulillah. 🤲💗

2. PENJABARAN MATERI

1. Warna Merah

Merah adalah salah satu warna primer.

Contoh benda yang dapat berwarna merah:

🍎 Apel

🌹 Bunga

🎈 Balon

Peserta didik mengucapkan:

“Merah.”

💛 2. Warna Kuning

Kuning adalah salah satu warna primer.

Contoh benda yang dapat berwarna kuning:

🍌 Pisang

🌻 Bunga

☀️ Matahari

Peserta didik mengucapkan:

“Kuning.”

💙 3. Warna Biru

Biru adalah salah satu warna primer.

Contoh benda yang dapat berwarna biru:

🌌 Langit

🌊 Air laut

🎈 Balon

Peserta didik mengucapkan:

“Biru.”

💗 AYO INGAT!

Warna primer ada 3, yaitu:

❤️ MERAH

💛 KUNING

💙 BIRU

Ayo ucapkan bersama-sama!

❤️ Merah!

💛 Kuning!

💙 Biru!

💗 KEGIATAN “TEBAK WARNA”

Guru menunjukkan gambar atau benda.

Peserta didik menyebutkan warnanya.

Contoh:

🍎 → Merah

🍌 → Kuning

🌊 → Biru

Guru dapat bertanya:

“Apa warna benda ini?”

Peserta didik menjawab:

“Merah!”

“Kuning!”

atau

“Biru!”

💗 KEGIATAN “CARI WARNA”

Peserta didik mencari benda di sekitar kelas.

🔴 Cari satu benda berwarna merah.

🟡 Cari satu benda berwarna kuning.

🔵 Cari satu benda berwarna biru.

Setelah menemukan benda, peserta didik menyebutkan nama dan warnanya.

Contoh:

“Ini pensil merah.”

“Ini buku kuning.”

“Ini tas biru.”

3. VIDEO PEMBELAJARAN

Mari kita simak Video berikut :

4. ALAT PERAGA :

5. POST TEST :