Materi Ajar Rabu, 06-05-2026

Selasa, 05 Mei 2026

 

Nama Guru               : Rizal Rifa'i, S.Pd & Winda Galuh Asmara, S.Pd

Mapel                        : B.Indonesia, Matematika dan Seni Rupa

Hari/tanggal           : Rabu, 06-05-2026

Kelas : 2 C

Materi Pokok      : B.Indonesia (Kata Penghubung), Matematika (Pengolahan Data diagram turus) dan Seni Rupa (Membaca Materi Tentang Warna)

Semangat pagi anak-anak hebat 2C.

Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga slalu sehat dan tetap semangat ya 

Mari kita mulai pembelajaran hari dengan hati yang ceria, rajin belajar, dan penuh berkah 

Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah melaksanakan sholat dhuha dan muroja'ah surat pendek.

Metode dan Media ajar

  1. Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
  2. Media ajar : Video pembelajaran, buku cetak

Capaian Pembelajaran (CP):

  1. Murid dapat mengurutkan, menyortir, mengelompokkan, membandingkan, dan menyajikan data dari banyak benda dengan menggunakan turus dan piktogram paling banyak 4 kategori.
  2. Murid mampu berbicara dengan santun tentang beragam topik yang dikenali menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks. Murid mampu merespons dengan bertanya tentang sesuatu, menjawab, dan menanggapi komentar orang lain (teman, guru, dan/atau orang dewasa) dengan baik dan santun dalam suatu percakapan. Murid mampu mengungkapkan perasaan dan gagasan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi. Murid mampu menceritakan Kembali suatu isi informasi yang dibaca atau didengar; dan menceritakan Kembali teks narasi yang dibacakan atau dibaca dengan topik diri, keluarga, dan/atau lingkungan.
  3. Murid membuat karya seni rupa menggunakan hasil pengamatannya terhadap lingkungan sekitar, menggunakan unsur garis, bentuk, dan/atau warna.

Tujuan Pembelajaran (TP)

  1. Murid dapat mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi.
  2. Murid dapat menggunakan kata penghubung
  3. Murid dapat menyajikan data menggunakan diagram turus
  4. Murid dapat mengetahui karya seni lipat kertas

 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

  1. Murid dapat mengidentifikasi isi dari teks narasi
  2. Murid dapat mengetahui kata penghubung
  3. Murid dapat menggunakan kata penghubung dengan tepat
  4. Murid dapat mengetahui diagram turus sederhana
  5. Murid dapat membaca data diagram turus
  6. Murid dapat menyajikan data menggunakan diagram turus
  7. Murid dapat mengetahui cara membuat karya seni menggunakan teknik lipat kertas

Materi Matematika



Di semester ganjil kita telah belajar tentang turus. Masih ingatkan kalian apa itu turus?

Pengertian Turus

Turus adalah cara mencatat jumlah data menggunakan garis-garis.
Setiap satu garis mewakili angka 1.

Contoh:

  • | = 1
  • || = 2
  • ||| = 3
  • |||| = 4
  • Garis ke-5 ditulis menyilang: |||| → menjadi satu kelompok 5
seperti contoh berikut ini:
dari data turus buah Paman Joko
a. Buah apa yang paling banyak?
b. Berapa jumlah seluruh buah Paman Joko?
Jawaban :
a. Strawberry
b. 6 + 3 + 4 +4 = 17


a. Tinggi badan yang paling sedikit dari data diatas adalah . . .
b. Berapa jumlah orang yang tinggi badan nta 152 cm dan 154 cm . . .
Jawaban : 
a. 154 cm
b. Tinggi badan 152 cm ada 8 orang dan tinggi badan 154 cm ada 2 orang jadi :
     8 + 2 = 10 orang

Asesmen :
Kerjakan latihan berikut di buku tulis!
(Gambar benda-bendanya tidak perlu dibuat, hanya tabel saja)




Materi B.Indonesia

Kata Penghubung

Kata penghubung adalah kata yang digunakan untuk menghubungkan dua kata atau dua kalimat agar menjadi lebih jelas dan bermakna.

Kata Penghubung “dan”

“dan” digunakan untuk menambah atau menggabungkan dua hal.

Contoh:

  • Aku makan nasi dan ayam.
  • Siti membaca buku dan menulis.
  • Ibu membeli sayur dan buah.

Kata Penghubung "tetapi"

“tetapi” digunakan untuk menunjukkan perbedaan atau pertentangan.

Contoh:

  • Aku ingin bermain, tetapi hari hujan.
  • Budi rajin belajar, tetapi ia masih perlu latihan.
  • Ani sudah makan, tetapi masih lapar.

Perbedaan “dan” dan “tetapi”

  • dan → menambah atau menggabungkan
  • tetapi → menunjukkan perbedaan atau pertentangan


Materi Seni Rupa
Bacalah buku cetak seni rupa halaman 117-119!






Tidak ada komentar:

Posting Komentar

 
FREE BLOGGER TEMPLATE BY DESIGNER BLOGS