Hari/tanggal : Senin, 02-03-2026
Kelas : 2 C
Semangat pagi sholih sholiha bu guru kelas 2C. bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan semangat ya😊
Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah melaksanakan sholat dhuha dan muroja'ah surat pendek.
📌 Metode dan Media ajar
- Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
- Media ajar : Video pembelajaran, buku cetak
📌 Capaian Pembelajaran (CP):
- Murid mampu bersikap menjadi pendengar yang penuh perhatian. Peserta didik menunjukkan minat pada tuturan yang didengar serta mampu memahami informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar), instruksi lisan, dan percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan.
- Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.
Tujuan Pembelajaran (TP)
- Murid dapat mengikuti instruksi lisan sederhana yang berkaitan dengan kegiatan sehari-hari di rumah atau sekolah.
- Murid dapat mengidentifikasi identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah.
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):
- Murid dapat mengikuti instruksi lisan sederhana yang berkaitan dengan kegiatan sehari-hari di rumah atau sekolah.
- Murid dapat mengidentifikasi maksud, tujuan, atau pesan dari tuturan yang didengar.
- Murid dapat menyampaikan kembali isi percakapan atau cerita pendek yang didengar dengan kata-kata sendiri.
- Murid dapat membedakan perasaan atau sikap tokoh dalam cerita yang didengarkan.
- Murid mengenal agama dan kepercayaan yang dianut dalam keluarganya.
📘 Peribahasa
A. Pengertian Peribahasa
Peribahasa adalah ungkapan atau kalimat tetap yang memiliki makna tertentu dan mengandung nasihat.
B. Contoh Peribahasa dan Artinya
Rajin pangkal pandai
→ Jika rajin belajar akan menjadi pandai.
Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing
→ Saling membantu dalam suka dan duka.
Hemat pangkal kaya
→ Jika hemat akan menjadi cukup dan berkecukupan.
Malas pangkal bodoh
→ Jika malas belajar akan menjadi bodoh.
Rajin pangkal pandai
→ Jika rajin belajar akan menjadi pandai.
Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing
→ Saling membantu dalam suka dan duka.
Hemat pangkal kaya
→ Jika hemat akan menjadi cukup dan berkecukupan.
Malas pangkal bodoh
→ Jika malas belajar akan menjadi bodoh.
C. Ciri-ciri Peribahasa
Bentuknya tetap
Mengandung nasihat
Menggunakan kata-kata sederhana
Bentuknya tetap
Mengandung nasihat
Menggunakan kata-kata sederhana
📘 Pantun
A. Pengertian Pantun
Pantun adalah puisi lama yang terdiri dari 4 baris dan memiliki rima (bunyi akhir yang sama).
B. Ciri-ciri Pantun
Terdiri dari 4 baris
Bersajak a-b-a-b
Baris 1 dan 2 disebut sampiran
Baris 3 dan 4 disebut isi
Terdiri dari 4 baris
Bersajak a-b-a-b
Baris 1 dan 2 disebut sampiran
Baris 3 dan 4 disebut isi
C. Contoh Pantun Anak
Pergi ke pasar membeli roti,
Roti dibeli bersama ibu.
Jika ingin menjadi pandai,
Rajin belajar setiap waktu.
D. Jenis Pantun Sederhana
Pantun nasihat
Pantun jenaka
Pantun persahabatan
Pantun nasihat
Pantun jenaka
Pantun persahabatan
Materi Pendidikan Pancasila:
1. Identitas Pribadi
Identitas pribadi adalah jati diri kita sebagai individu.
Contoh identitas pribadi:
Nama lengkap
Umur
Jenis kelamin
Nama orang tua
Alamat tempat tinggal
Setiap anak memiliki identitas pribadi yang berbeda-beda.
2. Identitas Sosial
Identitas sosial adalah peran kita di lingkungan sekitar. Identitas sosial tidak dapat dilihat secara langung. Kita harus mengenal seseorang terlebih dahulu baru dapat mengenal identitas sosialnya.
Contoh identitas sosial:
Anak di rumah
Murid di sekolah
Teman bermain
Anggota keluarga
Identitas sosial menunjukkan bahwa kita hidup bersama orang lain.
3. Hobi
Hobi adalah kegiatan yang disukai dan dilakukan saat waktu luang.
Contoh hobi:
Membaca
Menggambar
Bermain bola
Menyanyi
Setiap anak boleh memiliki hobi yang berbeda.
4. Ciri Fisik
Ciri fisik adalah bagian tubuh yang terlihat.
Contoh ciri fisik:
Warna kulit
Tinggi badan
Rambut lurus atau keriting
Bentuk mata
Ciri fisik setiap orang tidak sama dan harus disyukuri.
5. Ciri Psikologis
Ciri psikologis adalah sifat atau kebiasaan seseorang.
Contoh ciri psikologis:
Rajin
Pemalu
Berani
Ramah
Sabar
Setiap anak memiliki sifat yang berbeda.
6. Agama
Agama adalah kepercayaan yang dianut seseorang.
Contoh agama di Indonesia:
Islam
Kristen
Katolik
Hindu
Buddha
Konghucu
Setiap anak bebas menjalankan ibadah sesuai agamanya.
7. Sikap Menghargai Perbedaan
Menghargai perbedaan berarti menerima dan menghormati orang lain.
Contoh sikap menghargai perbedaan:
Tidak mengejek teman
Berteman dengan semua orang
Mendengarkan pendapat teman
Saling tolong-menolong
Dengan saling menghargai, hidup menjadi rukun dan damai.
Perbedaan yang Ada di Sekolah
Di sekolah kita bisa menemukan perbedaan, seperti:
👦👧 Perbedaan jenis kelamin
🕌⛪🛕 Perbedaan agama
🏝️ Perbedaan suku dan budaya
⚽🎨📚 Perbedaan hobi
😊😌 Perbedaan sifat
👓🦽 Perbedaan kondisi fisik
Perbedaan adalah hal yang wajar dan membuat kelas menjadi beragam dan menarik.
Mengapa Kita Harus Menghargai Perbedaan?
Karena:
Semua manusia ciptaan Tuhan.
Setiap orang memiliki hak yang sama.
Agar hidup rukun dan damai.
Supaya memiliki banyak teman.
Agar tidak terjadi pertengkaran.
Contoh Sikap Menghargai Perbedaan di Sekolah
Berikut contoh sikap yang bisa dilakukan siswa:
✅ Tidak mengejek teman karena fisiknya
✅ Tidak membeda-bedakan teman
✅ Mau bermain dengan semua teman
✅ Menghormati teman yang sedang beribadah
✅ Mendengarkan pendapat teman saat diskusi
✅ Menolong teman tanpa memilih-milih
Contoh Sikap yang Tidak Baik
❌ Mengejek warna kulit atau bentuk tubuh teman
❌ Tidak mau berteman karena berbeda agama
❌ Mengolok-olok hobi teman
❌ Mengucilkan teman yang berbeda
Sikap tersebut tidak sesuai dengan nilai Pancasila, terutama sila ke-2 dan sila ke-3.
Manfaat Menghargai Perbedaan
🌟 Kelas menjadi rukun
🌟 Banyak teman
🌟 Tidak ada perkelahian
🌟 Belajar jadi lebih nyaman
🌟 Menjadi anak yang berakhlak baik
