Hari/tanggal       : Selasa, 10-02-2026

Kelas : 2 C

Selamat pagi sholih sholiha bu guru kelas 2C. bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat ya😊

Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah, melaksanakan sholat dhuha & muraja'ah.

Metode dan Media ajar

1. Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
2. Media ajar : Video pembelajaran, LKPD

Capaian Pembelajaran (CP):

1. Murid menunjukkan pemahaman terhadap berbagai nilai anti korupsi, seperti sikap jujur, tanggung jawab, mandiri, dan peduli dalam lingkungan keluarga. 
2. Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.

📌 Tujuan Pembelajaran (TP)

1. Murid dapat mengenali berbagai nilai antikorupsi, seperti sikap jujur, tanggung jawab, mandiri, dan peduli dalam lingkungan keluarga. 
2. Murid dapat mengidentifikasi identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

1. Murid mengenal pengertian identitas diri melalui contoh sederhana dalam kehidupan sehari-hari. 

  2. Murid menyebutkan jenis kelamin dirinya dengan percaya diri.

    3. Murid mengidentifikasi hobi atau kegiatan yang disukai di rumah.

    4. Murid menyebutkan bahasa yang digunakan dalam komunikasi sehari-hari di lingkungan rumah.

  5 Murid mengenal agama dan kepercayaan yang dianut dalam keluarganya. 

  6. Murid menceritakan identitas dirinya secara lisan atau melalui gambar sederhana. 

   7. Murid dapat mengenali berbagai nilai antikorupsi sikap kerja keras di lingkungan rumah dan sekolah.

     8. Murid dapat mengenal apa itu identitas diri.

9. Murid dapat mengidentifikasi unsur-unsur identitas dirumah.

9. Murid dapat menyebutkan identitas dirinya di lingkungan rumah.

10. Murid dapat menunjukkan sikap bangga terhadap identitas dirinya.

     PENDIDIKAN PANCASILA

Perhatikan gambar berikut

Ayo memahami!

Ada enam agama dan berbagai kepercayaan di Indonesia.

Agama Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.

Agama-agama itu telah diakui.

Kepercayaan-kepercayaan dilindungi oleh negara.

Setiap orang harus memeluk satu agama.

Pemeluk agama harus menjalankan ajarannya.

Mari bercerita!

Kalian tentu mengetahui agama kalian, agama keluarga kalian, dan agama atau kepercayaan teman-teman yang tinggal di sekitar rumah kalian.

Coba ceritakan di depan teman-teman kalian!

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Berasal dari mana keluarga Rizal?

2. Apa agama Rizal dan keluarga?

3. Bagaimana kehidupan dengan tetangganya?

Mari berpantun!

Bacalah pantun karya Resha Hadi Sucipto.

Bacalah secara mandiri atau berpasangan secara lantang di depan kelas.

Menunggu teman cukup lama

Duduk di kursi tanpa sandaran

Kita harus memeluk satu agama

Melaksanakan isi ajaran

Selesai bermain lanjut makan

Bermain dan makan hanya berlima

Setiap agama punya ajaran

Saling menghargai tetap bersama

Setelah kita berpantun, bu guru akan membagikan lembar kerja peserta didik secara berikut. susunlah kata kartu huruf berikut dengan tepat.

Jika sudah selesai kerjakan latihan soal berikut

Materi PAK

SIKAP SEDERHANA

🌱 Pengertian Sikap Sederhana

Sikap sederhana adalah sikap hidup tidak berlebihan dan menggunakan sesuatu sesuai kebutuhan. Anak yang sederhana tidak boros, tidak pamer, dan selalu bersyukur.

Sikap sederhana termasuk sikap anti korupsi karena mengajarkan anak untuk:

·       Tidak serakah

·       Jujur dalam menggunakan barang

·       Bertanggung jawab

Sikap sederhana dapat dilakukan di rumah, misalnya:

·       Mengambil makanan secukupnya

·       Menggunakan air dan listrik seperlunya

·       Memakai barang yang masih layak

Cerita Singkat:

Ani selalu menghabiskan makanan yang  diambilnya. Ia tidak suka membuang-buang makanan. Ani anak yang sederhana.

Materi Ajar Senin, 09-02-2026

 

 Hari/tanggal       : Senin, 09-02-2026

Kelas : 2 C




Good morning sholih sholiha bu guru kelas 2C. bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat ya😊

Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah, melaksanakan sholat dhuha & muraja'ah.

Metode dan Media ajar

1. Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
2. Media ajar : Video pembelajaran, LKPD

Capaian Pembelajaran (CP):

1. Murid mampu bersikap menjadi pendengar yang penuh perhatian. Peserta didik menunjukkan minat pada tuturan yang didengar serta mampu memahami informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar), instruksi lisan, dan percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan. 
2. Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.

📌 Tujuan Pembelajaran (TP)

1. Murid dapat mengikuti instruksi lisan sederhana yang berkaitan dengan kegiatan sehari-hari di rumah atau sekolah.
2. Murid dapat mengidentifikasi identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

1. Murid dapat mengikuti instruksi lisan sederhana yang berkaitan dengan kegiatan sehari-hari di rumah atau sekolah.

2. Murid dapat mengidentifikasi maksud, tujuan, atau pesan dari tuturan yang didengar.
3. Murid dapat menyampaikan kembali isi percakapan atau cerita pendek yang didengar dengan kata-kata sendiri.
4. Murid dapat membedakan perasaan atau sikap tokoh dalam cerita yang didengarkan.
   
5. Murid mengenal agama dan kepercayaan yang dianut dalam keluarganya. 

     

Materi Bahasa Indonesia:

Pengertian Uang

Uang adalah alat yang digunakan untuk membeli barang dan jasa.
Dengan uang, kita bisa membeli makanan, pakaian, dan alat sekolah.

Contoh:

• Membeli buku tulis
• Membeli jajanan
• Membayar ongkos

Macam-macam Uang

1.      Uang Kertas

Uang kertas terbuat dari kertas khusus.
Biasanya nilainya lebih besar.

Contoh:

• Rp1.000
• Rp2.000
• Rp5.000
• Rp10.000
• Rp20.000

 

2.      Uang Logam

Uang logam terbuat dari logam dan berbentuk bulat.

Contoh:

• Rp100
• Rp200
• Rp500
• Rp1.000

Cara-cara Mendapatkan Uang

Uang didapatkan dengan bekerja dan berusaha secara jujur.
Berikut beberapa contoh cara mendapatkan uang:

1. Bekerja
   Orang dewasa bekerja sesuai pekerjaannya, misalnya:
• Ayah bekerja sebagai petani
• Ibu bekerja sebagai guru
• Kakak bekerja sebagai penjual
2. Berjualan
   Uang juga bisa didapatkan dengan berjualan, contohnya:
• Berjualan makanan
• Berjualan mainan
• Berjualan sayur
3. Membantu Orang Tua
   Anak bisa membantu orang tua di rumah, lalu mendapat uang saku, misalnya: 
• Membantu menyapu rumah
• Membantu merapikan kamar
• Membantu menjaga adik
4. Menabung
   Uang saku yang tidak habis bisa ditabung.
   Menabung membuat uang bertambah dan bisa digunakan nanti.

Anda bilang:

Materi Pendidikan Pancasila

1. Pengertian Identitas Sosial

Identitas sosial adalah ciri diri kita sebagai bagian dari kelompok masyarakat.
Contoh identitas sosial:

• Agama

• Suku bangsa

• Keadaan sosial (pekerjaan orang tua, tempat tinggal)

Setiap orang memiliki identitas sosial yang berbeda-beda dan semua harus saling dihargai.

---

2. Keberagaman Agama

Di Indonesia terdapat berbagai agama, antara lain:

• Islam

• Kristen

• Katolik

• Hindu

• Buddha

• Konghucu

Walaupun berbeda agama, kita tetap:

• Berteman dengan baik

• Saling menghormati

• Tidak mengejek atau membeda-bedakan

📌 Contoh sikap baik:

• Menghormati teman yang sedang beribadah

• Tidak mengganggu teman yang berdoa

---

3. Keberagaman Suku Bangsa

Indonesia memiliki banyak suku bangsa, misalnya:

• Suku Jawa

• Suku Sunda

• Suku Batak

• Suku Minang

• Suku Bugis

• Suku Dayak

Setiap suku memiliki:

• Bahasa daerah

• Pakaian adat

• Makanan khas

Walaupun berbeda suku, kita tetap bersatu sebagai bangsa Indonesia.

---

4. Keberagaman Kelas Sosial

Setiap keluarga memiliki keadaan yang berbeda-beda, seperti:

• Pekerjaan orang tua berbeda

• Rumah yang berbeda

• Barang yang dimiliki berbeda

Perbedaan ini disebut kelas sosial.
Kita harus:

• Saling menghormati

• Tidak sombong

• Tidak merendahkan teman

📌 Ingat: Semua teman itu sama dan berharga.

---

D. Contoh Sikap Sesuai Pancasila

• Berteman tanpa memilih-milih

• Saling tolong-menolong

• Menghargai perbedaan

• Hidup rukun dan damai

---

E. Latihan Soal

A. Pilihan Ganda

Pilihlah jawaban yang benar!

1. Identitas sosial adalah …
   a. Nama panggilan
   b. Ciri diri sebagai bagian dari kelompok
   c. Warna kesukaan

2. Sikap yang benar terhadap teman berbeda agama adalah …
   a. Mengejek
   b. Menjauhi
   c. Menghormati

3. Contoh suku bangsa di Indonesia adalah …
   a. Asia
   b. Jawa
   c. Inggris

4. Perbedaan pekerjaan orang tua menunjukkan keberagaman …
   a. Hobi
   b. Kelas sosial
   c. Umur

---

B. Isian Singkat

Isilah dengan jawaban yang tepat!

1. Indonesia memiliki banyak __________.

2. Kita harus __________ teman yang berbeda agama.

3. Perbedaan keadaan keluarga disebut __________.

4. Walaupun berbeda-beda, kita harus hidup __________.

---

C. Uraian Singkat

Jawablah dengan singkat!

1. Sebutkan 2 contoh sikap menghargai perbedaan!

ChatGPT bilang:

Materi Ajar Jum'at, 06-02-2026

 

Hari/tanggal       : Jum'at, 06-02-2026

Kelas : 2 C




Good morning sholih sholiha bu guru kelas 2C. bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat ya😊

Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah, melaksanakan sholat dhuha & muraja'ah.

Materi Bahasa Indonesia:

Metode dan Media ajar

1. Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
2. Media ajar : Video pembelajaran, LKPD

Capaian Pembelajaran (CP):

1. Murid mampu bersikap menjadi pembaca dan pemirsa yang menunjukkan minat terhadap teks yang dibaca atau dipirsa. Murid mampu membaca kata-kata yang dikenali sehari-hari dengan fasih. Murid mampu memahami informasi dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri dan lingkungan, narasi imajinatif, dan puisi anak. Murid mampu memaknai kosakata baru dan/atau kosakata Bahasa Indonesia serapan dari bahasa daerah dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa dengan bantuan ilustrasi.

2. Murid membuat karya seni rupa menggunakan hasil pengamatannya terhadap lingkungan sekitar, menggunakan unsur garis, bentuk, dan/atau warna.

📌 Tujuan Pembelajaran (TP)

1. Murid dapat menemukan dan menjelaskan arti kosakata baru dari teks atau tayangan dengan bantuan gambar/ilustrasi.

2. Murid membuat karya seni rupa menggunakan hasil pengamatannya terhadap lingkungan sekitar, menggunakan unsur garis, bentuk, dan/atau warna.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

1.  Murid dapat mengikuti instruksi lisan sederhana yang berkaitan dengan kegiatan sehari-hari di rumah atau sekolah.
2. Murid dapat mengidentifikasi maksud, tujuan, atau pesan dari tuturan yang didengar.
3. Murid dapat menyampaikan kembali isi percakapan atau cerita pendek yang didengar dengan kata-kata sendiri.
4. Murid dapat membedakan perasaan atau sikap tokoh dalam cerita yang didengarkan.
5. Murid dapat mengetahui jenis-jenis uang.
6. Murid dapat mengetahui berbagai cara mendapatkan uang.

7. Murid mengamati lingkungan sekitar untuk mengenali objek tiga dimensi.

8. Murid mengenali unsur seni rupa: garis, bentuk, dan warna pada benda di sekitarnya.

9. Murid mengeksplorasi bahan dan teknik sederhana untuk karya 3 dimensi.

10. Murid menciptakan karya seni rupa 3 dimensi berdasarkan hasil pengamatan lingkungan sekitar.

11. Murid menceritakan secara sederhana karya 3 dimensi yang dibuat.

 

📌 Materi Bahasa Indonesia:

Pengertian Uang

Uang adalah alat yang digunakan untuk membeli barang dan jasa.
Dengan uang, kita bisa membeli makanan, pakaian, dan alat sekolah.

Contoh:

• Membeli buku tulis
• Membeli jajanan
• Membayar ongkos

Macam-macam Uang

1.      Uang Kertas

Uang kertas terbuat dari kertas khusus.
Biasanya nilainya lebih besar.

Contoh:

• Rp1.000
• Rp2.000
• Rp5.000
• Rp10.000
• Rp20.000

 

2.      Uang Logam

Uang logam terbuat dari logam dan berbentuk bulat.

Contoh:

• Rp100
• Rp200
• Rp500
• Rp1.000

Cara-cara Mendapatkan Uang

Uang didapatkan dengan bekerja dan berusaha secara jujur.
Berikut beberapa contoh cara mendapatkan uang:

1. Bekerja
   Orang dewasa bekerja sesuai pekerjaannya, misalnya:
• Ayah bekerja sebagai petani
• Ibu bekerja sebagai guru
• Kakak bekerja sebagai penjual
2. Berjualan
   Uang juga bisa didapatkan dengan berjualan, contohnya:
• Berjualan makanan
• Berjualan mainan
• Berjualan sayur
3. Membantu Orang Tua
   Anak bisa membantu orang tua di rumah, lalu mendapat uang saku, misalnya: 
• Membantu menyapu rumah
• Membantu merapikan kamar
• Membantu menjaga adik
4. Menabung
   Uang saku yang tidak habis bisa ditabung.
   Menabung membuat uang bertambah dan bisa digunakan nanti.

Materi Seni Rupa :

Pelaksanaan Sumatif Harian 1 dengan kisi-kisi : 

Karya seni 2 & 3 dimensi serta karya seni lipat kertas.