Hari/tanggal       : Jumat, 01-11-2024

Kelas : 2 A

Semangat pagi sholih sholiha bu guru kelas 2A. bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat ya😊 

Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah, melaksanakan sholat dhuha dan muraja'ah.

Pada materi sebelumnya kita telah mempelajari sikap adil di rumah, hari ini kita akan mulai mempelajari materi sikap adil di sekolah.

Tujuan : Peserta didik dapat menjawab soal uraian tentang sikap adil.

Metode Pembelajaran

Diskusi, tanya jawab

Media / Alat peraga

Gambar, televisi, video

Sumber Belajar

Buku Pendidikan Anti Korupsi kelas 2 SD

Adil

Adil berasal dari bahasa Arab yang berarti berada di tengah-tengah, jujur, lurus, dan tulus. Menurut KBBI, adil memiliki arti sama berat, tidak berat sebelah, tidak memihak. Adil juga bisa diartikan berpihak kepada yang benar, berpegang pada kebenaran. Secara terminologis adil bermakna suatu sikap yang bebas dari diskriminasi dan ketidakjujuran. 

Seseorang yang adil selalu bersikap imparsial, tidak memihak kecuali kepada kebenaran. Bukan berpihak karena pertemanan, persamaan suku, bangsa maupun agama. Sehingga penilaian, kesaksian dan keputusan hukum hendaknya berdasar pada kebenaran walaupun kepada diri sendiri. Sikap ini pada akhirnya akan mencegah konflik kepentingan yang menjadi salah satu cikal bakal korupsi.

Sikap adil di sekolah :

1. Bersikap baik pada siapa saja tanpa melihat perbedaan.

2. Bermain dan berteman dengan semua teman.

3. Memberikan kesempatan pada semua teman untuk berpendapat saat berdiskusi bersama.

4. Guru memberikan nilai pada semua siswa secara objektif.

5. Membantu setiap teman yang kesulitan dengan menolong semampu kita.

6. Memberikan ruang bagi teman untuk berpendapat dalam berbagai kesempatan.

7. Memberikan pendapat atau penilaian dengan jujur dan objektif saat diminta.

8. Mengerjakan piket sekolah sesuai jadwal dengan sungguh-sungguh

WINDA GALUH ASMARA_UKG2024

 

Hari/tanggal       : Kamis, 31-10-2024

Guru                    : Winda Galuh Asmara, S.Pd

Unit                        : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

Kelas : 2 A

Assalamualaikum, selamat pagi sholih sholiha bu guru kelas 2A. Bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat ya😊 

Alhamdulillah hari ini kita berjumpa lagi dalam keadaan sehat berkat Allah SWT. Pada pembelajaran yang lalu, masih ingatkah ananda dengan materi yang dibahas?

Iya benar, materi yang kita bahas pada pertemuan sebelumnya adalah pengertian bangun datar. Masih ingatkah kalian apa yang dimaksud dengan bangun datar?

Iya, bangun datar adalah bidang datar dua dimensi yang dibatasi garis lurus atau garis lengkung.

Pada pertemuan hari ini kita akan mempelajari 2 jenis bangun datar yaitu segi banyak dan bentuk lengkung tujuannya agar ananda dapat mengelompokkan bangun datar yang termasuk segi banyak atau bentuk lengkung.

Matematika

CP

Geometri

Pada akhir Fase A, peserta didik dapat mengenal berbagai bangun datar (segitiga, segiempat, segibanyak, lingkaran) dan bangun ruang (balok, kubus, kerucut, dan bola). Mereka dapat menyusun (komposisi) dan mengurai (dekomposisi) suatu bangun datar (segitiga, segiempat, dan segibanyak).

TP

Peserta didik dapat mengenal berbagai bangun datar (segitiga,segiempat, segibanyak, lingkaran) dan bangun ruang (balok, kubus, kerucut, dan bola). Mereka dapat melakukan komposisi (penyusunan) dan dekomposisi (penguraian) suatu bangun datar (segitiga, segiempat, dan segi banyak).

Alur Tujuan Pembelajaran 

Peserta didik  dapat membedakan bangun datar segi banyak dan bentuk lengkung melalui mengelompokkan bangun datar pada alat peraga papan bangun datar dengan cermat.

Metode Pembelajaran

Praktik, diskusi, tanya jawab

Media / Alat peraga

Televisi, Video dan gambar 

Sumber Belajar

Buku Matematika kelas 2 SD Kemendikbud dan Mediatama

Video Pembelajaran 

Ringkasan Materi

Apa itu bangun datar?

Bangun datar adalah bentuk dua dimensi yang dibatasi oleh garis lurus atau lengkung.

Contoh bangun datar:

Ada bangun datar yang dibatasai oleh garis lurus, garis lurus tersebut adalah sisi. Bangun datar yang dibatasi garis lurus disebut dengan segi banyak.

Ada pula bangun datar yang dibatasi garis lengkung atau kurva, bangun tersebut disebut bentuk lengkung.

• Contoh bangun datar yang dibatasi garis lurus : persegi, persegi panjang, segitiga.
• Contoh bangun datar yang dibatasi garis lengkung : lingkaran dan oval.

• Ciri-ciri bangun datar:
  • Persegi: memiliki 4 sisi yang sama panjang dan 4 sudut siku-siku.
  • Persegi panjang: memiliki 2 pasang sisi yang sama panjang dan 4 sudut siku-siku.
  • Lingkaran: tidak memiliki sisi, tetapi memiliki satu garis lengkung yang mengelilingi titik pusat.
  • Segitiga: memiliki 3 sisi dan 3 sudut.
  • Jajar genjang : memiliki 4 sisi yang sama panjang dan 4 sudut.
  • Trapesium : memiliki 4 sisi yang sama panjang dan 4 sudut.
  • Belah ketupat : memiliki 4 sisi yang sama panjang dan 4 sudut.
  • Layang-layang : memiliki 4 sisi yang sama panjang dan 4 sudut.

Latihan :

Kerjakanlah latihan berikut dengan cara menggambarkan bentuk sesuai dengan kelompoknya!

Penutup :

Demikian pelajaran hari ini semoga bermanfaat, untuk pertemuan berikutnya silakan ananda pelajari terlebih dahulu tentang jumlah sisi dan sudut pada bangun datar. Tetap semangat belajar dan beribadah, wassalamualaikum wr. wb.

Pembahasan :

Berikut ini jawaban dari latihan soal hari ini.

Refleksi :

Berdasarkan pembelajaran yang telah dilakukan hari ini dapat diketahui bahwa seluruh peserta didik kelas 2A telah dapat mengelompokkan bangun datar segi banyak dan bangun lengkung.

Pada pertemuan selanjutnya kita akan mempelajari cara menghitung sisi dan sudut pada bangun datar.

Materi B I & P5

 

Hari/tanggal       : Kamis, 31-10-2024

Kelas : 2 A

Tabik pun sholih sholiha bu guru kelas 2A. bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat ya😊 

Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah, melaksanakan sholat dhuha dan muraja'ah

B.Indonesia

CP

Menulis

Menulis paragraf sederhana menggunakan kata kunci pada bacaan.

TP

Menulis

Melalui latihan menulis, peserta didik dapat membuat paragraf sederhana dengan menggunakan kata kunci pada bacaan.

Sebuah cerita dapat dibuat dari mengamati sebuah gambar. Cerita juga dapat dibuat dari pengalaman yang kita miliki. Pada pembelajaran hari ini kita akan belajar menulis cerita menggunakan kata kunci yang disiapkan.

Latihan :

Tulislah sebuah cerita tentang keluarga masing-masing sebanyak lima kalimat menggunakan beberapa daftar kata kunci yang bisa dipakai berikut ini : orang tua, kakak, adik, diasuh, tradisi.

P5

AKTIFITAS 7

Merancang Konsep Penampilan (Berlatih)

Kegiatan Awal

1. Menyiapkan bahan untuk latihan

2. Pemantauan kegiatan latihan

 

Kegiatan Inti

1. Pendidik memantau proses kegiatan berlatih peserta didik.

2. Pendidik memberikan contoh serta pendampingan jika terdapat pertanyaan.

3. Selama kegiatan, pendidik ikut serta mendampingi peserta didik.

Penutup

Pendidik memberikan penguatan untuk proses latihan tari tradisional dan lagu daerah yang akan di tampilkan pada tahap gelar karya.

Materi B.I, Matematika dan Seni Rupa

 

Hari/tanggal       : Rabu, 30-10-2024

Kelas : 2 A

Tabik pun sholih sholiha bu guru kelas 2A. bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat ya😊 

Alhamdulillah hari ini kita berjumpa lagi dalam keadaan sehat berkat Allah SWT. Pada pembelajaran yang lalu, masih ingatkah ananda dengan materi yang dibahas?

Iya benar, materi sebelumnya tentang menulis cerita sederhana, mengurai dan menyusun bangun datar, serta membuat warna tersier.

Hari ini kita akan mengulas materi kalimat fakta dan opini melalui membaca buku di perpustakaan, menentukan bangun datar segi banyak dan bentuk lengkung serta mewarnai gambar bertema sumpah pemuda.

Matematika

CP

Geometri

Pada akhir Fase A, peserta didik dapat mengenal berbagai bangun datar (segitiga, segiempat, segibanyak, lingkaran) dan bangun ruang (balok, kubus, kerucut, dan bola). Mereka dapat menyusun (komposisi) dan mengurai (dekomposisi) suatu bangun datar (segitiga, segiempat, dan segibanyak)

TP

• Peserta didik dapat mengidentifikasi bangun datar sederhana (persegi, persegi panjang, segitiga, lingkaran).
• Peserta didik dapat menguraikan bangun datar menjadi bagian-bagian yang lebih kecil.
• Peserta didik dapat menyusun kembali bagian-bagian bangun datar menjadi bentuk semula.

Ringkasan Materi 

• Menguraikan Bangun Datar:
  • Menggunakan kertas atau gambar bangun datar untuk dipotong-potong menjadi bagian-bagian yang lebih kecil.
  • Menjelaskan bahwa bangun datar dapat diuraikan menjadi berbagai bentuk yang berbeda-beda.
• Menyusun Kembali Bangun Datar:
• Menyusun kembali potongan-potongan bangun datar menjadi bentuk semula.
• Menjelaskan bahwa bagian-bagian bangun datar dapat disusun kembali menjadi bentuk yang utuh.

Video Pembelajaran :

B.Indonesia 

CP

Menulis

Menulis paragraf sederhana menggunakan kata kunci pada bacaan.

TP

Menulis

Melalui latihan menulis, peserta didik dapat membuat paragraf sederhana dengan menggunakan kata kunci pada bacaan.

Sebuah cerita dapat dibuat dari mengamati sebuah gambar. Cerita juga dapat dibuat dari pengalaman yang kita miliki. Pada pembelajaran hari ini kita akan belajar menulis cerita menggunakan kata kunci yang disiapkan.

Latihan :

Tulislah sebuah cerita tentang keluarga masing-masing sebanyak lima kalimat menggunakan beberapa daftar kata kunci yang bisa dipakai berikut ini : orang tua, kakak, adik, diasuh, tradisi.

Seni Rupa 

SENI RUPA

Elemen : Menciptakan (Making/ Creating)

Peserta didik membuat karya seni rupa menggunakan hasil pengamatannya terhadap lingkungan sekitar, menggunakan  unsur garis, bentuk, dan/atau warna.

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat mengetahui warna primer, sekunder, dan tersier

Alur Tujuan Pembelajaran 

Peserta didik  dapat menggunakan warna primer, sekunder, dan tersier melalui mewarnai gambar.

Metode Pembelajaran

Praktik

Media / Alat peraga

Tv, Video dan gambar 

Sumber Belajar

Buku Seni Rupa kelas 2 SD

warna.

P  Warna tersier adalah warna yang dihasilkan dari campuran warna primer dan sekunder. Contoh warna primer dapat dilihat pada gambar berikut :

Perhatikan Video Berikut

Latihan :

Pada hari Senin kemarin kita memperingati hari sumpah pemuda 28 Oktober. Tugas hari ini yakni mewarnai gambar menggunakan warna-warna primer, sekunder dan tersier.

Refleksi :

Berdasarkan pembelajaran hari ini seluruh peserta didik kelas 2A telah mampu menulis cerita sederhana dalam sebuah paragraf serta mampu menggunakan warna tersier untuk mewarnai gambar.

Materi Ajar Pancasila

 

Hari/tanggal       : Selasa, 29-10-2024

Kelas : 2 A

Semangat pagi sholih sholiha bu guru kelas 2A. bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat ya😊 

Alhamdulillah kita berjumpa lagi di hari selasa dalam keadaan sehat untuk belajar Pendidikan Pancasila. Apakah ananda masih ingat materi yang kita pelajari pada pertemuan sebelumnya?

Ya benar, pada pertemuan sebelumnya kita telah mempelajari aturan yang ada di sekolah. Hari ini kita akan mempelajari sikap patuh terhadap aturan di rumah dengan tujuan agar ananda dapat mengetahui contoh sikap patuh aturan dan tidak patuh aturan di rumah.

Pendidikan Pancasila

Elemen CP :

Peserta didik mampu mengenal aturan di lingkungan keluarga dan sekolah. Peserta didik mampu menceritakan contoh sikap mematuhi dan tidak mematuhi aturan di keluarga dan sekolah. Peserta didik mampu menunjukkan perilaku mematuhi aturan di keluarga dan sekolah.

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat mengidentifikasi sikap patuh terhadap aturan di rumah

Alur Tujuan Pembelajaran : Peserta didik mengidentifikasi sikap patuh terhadap aturan di rumah

Metode Pembelajaran

Diskusi Kelompok

Media / Alat peraga

Gambar

Sumber Belajar

Buku Pendidikan Pancasila kelas 2 SD

Sikap patuh terhadap aturan di rumah dapat diwujudkan dengan: 

• Mematuhi perintah orang tua 
• Menghormati anggota keluarga lain 
• Melaksanakan aturan yang dibuat dan disepakati keluarga 
• Menjaga nama baik keluarga 
• Menggunakan fasilitas keluarga secara baik dan bertanggung jawab 
• Membantu membersihkan rumah, seperti menyapu, mengepel lantai, mencuci piring, dan membersihkan kaca jendela 
• Membuang sampah pada tempatnya 
• Tidak boleh berbicara dengan nada tinggi dan kasar 
• Tidak boleh menghina sesama anggota keluarga lain 
• Harus meminta izin terlebih dahulu apabila hendak menggunakan barang milik anggota keluarga lain 

Sikap patuh terhadap aturan dapat mencerminkan disiplin, tanggung jawab, dan penghormatan terhadap orang lain. 

Contoh Perilaku Melanggar Aturan

Contoh Perilaku Melanggar Aturan di Lingkungan Keluarga

1. Mengabaikan perintah orang tua.

2. Mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.

3. Ibadah tidak tepat waktu.

4. Menonton tayangan yang tidak boleh ditonton oleh anak-anak.

5. Nonton tv sampai larut malam.

6. Bangun kesiangan.

Setelah mempelajari sikap patuh terhadap atura di rumah, mari kita bermain game "Ranjau soal" di sini bu guru sudah menyiapkan soal-soalnya

Refleksi :

Berdasarkan pembelajaran hari ini, diketahui bahwa sebagian besar peserta didik telah mengetahui aturan di rumah dan dapat menyebutkan contohnya. Namun beberapa peserta didik terkadang masih kesulitan menyebutkan contoh aturan di rumah. Untuk itu pada pertemuan berikutnya materi ini akan diulas kembali.

Dokumentasi :