Materi Ajar MTK, B.I dan Seni Rupa

 

Hari/tanggal       : Rabu, 30-04-2025

Kelas : 2 A

Semangat pagi sholih sholiha bu guru kelas 2A 🙏 bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat dalam belajar dan beribadah.

Kita telah selesai mempelajari bab 7 tentang peduli lingkungan, hari ini Bahasa Indonesia kita akan mempelajari tentang cerita rakyat, hobi dan kata penghubung 'dan' serta 'tetapi'.

Pada pelajaran Matematika kita akan melaksanakan sumatif harian tentang pengukuran berat dan melanjutkan mempelajari diagram turus. 

Sebelum belajar mari kita melaksanakan solat dhuha dan muroja'ah terlebih dahulu.

Matematika

Elemen

Analisis Data dan Peluang

Pada akhir fase A, peserta didik dapat mengurutkan, menyortir, mengelompokkan, membandingkan, dan menyajikan data dari banyak benda dengan menggunakan turus dan piktogram paling banyak 4 kategori.

TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui membaca cerita peserta didik dapat membaca dan menyajikan data menggunakan diagram turus.

Metode Pembelajaran :

Metode ceramah, tanya jawab, latihan soal.

Media / Alat peraga

Buku Cetak Matematika Kelas 2 SD Kemendikbud dan Mediatama serta internet.

Video pembelajaran 👇

Turus yang akan kita pelajari hari ini berarti perhitungan jumlah data dengan menggunakan garis lurus atau miring. Turus dapat digunakan untuk mempermudah pembacaan angka yang berjumlah banyak tanpa perlu melakukan perhitungan secara manual.

BAHASA INDONESIA

Elemen

Membaca dan Memirsa

Peserta didik mampu memahami informasi dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri dan lingkungan, narasi imajinatif, dan puisi anak. Peserta didik mampu memaknai kosakata baru dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa dengan bantuan ilustrasi.

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik dapat mengetahui berbagai jenis hobi melalui membaca cerita rakyat "Joko Kendil dan Si Gundul."

Peserta didik dapat mengetahui penggunaan kata sambung ‘dan’ dan ‘tetapi’ dalam kalimat melalui membaca cerita rakyat "Joko Kendil dan Si Gundul."

Metode Pembelajaran :

Metode ceramah, tanya jawab, diskusi.

Media / Alat peraga

Buku Cetak B.Indonesia Kelas 2 SD Kemendikbud dan Mediatama serta internet.

Video pembelajaran 👇

Hobi

Hobi adalah hal yang kita sukai dan dilakukan saat waktu luang. Hobi dapat menjadi prestasi jika kita tekun berlatih, contohnya anak yang hobi bernyanyi jika terus dilatih dengan sungguh-sungguh maka dapat mengikuti perlombaan dan menjuarainya. Banyak jenis hobi yang dapat menjadi prestasi, seperti membuat kue, membaca puisi, karate atau bela diri dan masih banyak lagi.

Cerita Rakyat

Cerita rakyat adalah cerita zaman dahulu yang diceritakan secara lisan. Cerita rakyat merupakan sastra lisan. Salah satu cerita rakyat yang dapat kita baca berjudul "Joko Kendil dan Si Gundul."

Apakah kalian sudah mengetahui kendil?

Kendil adalah periuk kecil yang terbuat dari tanah dan digunakan untuk menyimpan dan memasak makanan.

Berikut ini gambar kendil :

Kata Penghubung

Kata penghubung digunakan untuk menghubungkan kata dengan kata.

Kata ‘dan’ berfungsi menggabungkan dua hal yang tidak bertentangan, sedangkan kata ‘tetapi’ berfungsi menggabungkan dua hal yang bertentangan.

Contoh kalimat menggunakan kata penghubung :

Latihan :

Buatlah masing-masing 3 kalimat menggunakan kata hubung 'dan' serta 'tetapi' !

SENI RUPA

Elemen

Menciptakan (Making/ Creating)

Peserta didik membuat karya seni rupa menggunakan hasil pengamatannya terhadap lingkungan sekitar, menggunakan  unsur garis, bentuk, dan/atau warna.

Tujuan Pembelajaran 

peserta didik dapat mengeksplorasi alat dan bahan dasar dalam berkarya seperti kertas, alat menggambar, mewarnai, membentuk,memotong, dan merekat.

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

peserta didik mengeksplorasi alat dan bahan dasar dalam berkarya seperti kertas, alat menggambar, mewarnai, membentuk,memotong, dan merekat.

Metode Pembelajaran :

Cooperatif Learning

Materi:

Seni melipat origami

SENI MELIPAT ORIGAMI

Siapa yang suka melipat kertas?

Seni melipat dan membentuk kertas disebut juga sebagai Origami.

Origami adalah seni kuno dari jepang, dimana kita bisa membuat berbagai bentuk dengan hanya Melipat kertas.

Ayo kita belajar melipat dan membentuk kertas bersama-sama !

TEKNIK MELIPAT DAN MEMBENTUK KERTAS

Sebelum membuat origami, kita perlu belajar.Kita harus belajar teknik melipat terlebih dahulu.Tujuannya supaya memudahkan kita untuk membuat karya membentuk dan melipat kertas atau yang bisa kita sebut dengan O

 

 

SENI RUPA

Elemen

Menciptakan (Making/ Creating)

Peserta didik membuat karya seni rupa menggunakan hasil pengamatannya terhadap lingkungan sekitar, menggunakan unsur garis, bentuk, dan/atau warna.

Tujuan Pembelajaran 

peserta didik dapat mengeksplorasi alat dan bahan dasar dalamberkarya seperti kertas, alat menggambar, mewarnai, membentuk,memotong, dan merekat.

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

peserta didik mengeksplorasi alat dan bahan dasar dalamberkarya seperti kertas, alat menggambar, mewarnai, membentuk,memotong, dan merekat.

Metode Pembelajaran :

Cooperatif Learning

Materi:

Seni melipat origami

SENI MELIPAT ORIGAMI

Siapa yang suka melipat kertas?

Seni melipat dan membentuk kertas disebut juga sebagai Origami.

Origami adalah seni kuno dari jepang, dimana kita bisa membuat berbagai bentuk dengan hanya Melipat kertas.

Ayo kita belajar melipat dan membentuk kertas bersama-sama !

TEKNIK MELIPAT DAN MEMBENTUK KERTAS

Sebelum membuat origami, kita perlu belajar.Kita harus belajar teknik melipat terlebih dahulu.Tujuannya supaya memudahkan kita untuk membuat karya membentuk dan melipat kertas atau yang bisa kita sebut dengan Origami.

Melipat kertas lebih mudah jika mengikuti petunjuk.Berikut beberapa teknik dalam petunjuk melipat kertas.

1). Lipatan Lembah flip

2). Lipatan Gunung atau Puncak, merupakan kebalikan dari lipatan lembah

3). Lipatan The Zig-zag Flip

4). Lipatan Flip terbalik internal dan eksternal adalah bertentangan kali lipatkeluar dan kedalam menjadi lambang

5). Lipatan Ganda Terbalik yaitu lipatan Ganda dalam puncak

6). Lipatan Ganda terbalik keluar yaitu luar lipatan Ganda puncak

Ayo Berkreasi

Cara membuat Kupu-kupu

1. Siapkan kertas lipat berbentuk persegi.Lipat kertas sama besar dari atas kebawah dan dari pinggir ke tengah. Bukalipatannya sehingga akan terbentukempat persegi kecil.

2.Lipat kertas secara diagonal lalu bukalipatan.

3.Tekan bagian tengah kertas ke tengah.Lalu lipat bagian atas dan bawahsehingga berbentuk segitiga.

4. Lipat sudut segitiga ke arah tengah danputar lalu balikkan kertas.

4.Lipat ujung atas sampai ke bawah.Selipkan ujung kertas ke dalam lipatan.

5.Satukan kedua bagian, lipat dan tekan.

6.Tahan kedua sisi yang sudah dilipat. Jika mau kamu bisa menambahkan lem agar kedua sayap tetap kokoh.

7.Buatlah kertas dalam posisi berdiri layaknya kupu-kupu yang hinggap.

8.Origami kupu-kupu sudah selesai

atau perhatikan video berikut untuk tutorial membuat kupu-kupu memakai kertas origami.

Setelah memahami tutorial atau cara pembuatan kupu-kupu dengan menggunakan kertas origami silahkan ananda membuat kupu-kupu dengan kertas origami yang sudah ibu guru siapkan.

Selamat mengerjakan!

Refleksi :

Berdasarkan pembelajaran hari ini diketahui bahwa seluruh peserta didik telah mampu membuat kalimat dengan kata hubung 'dan' serta 'tetapi', serta dapat menjawab soal terkait diagram turus dan membuat hiasan kupu-kupu dari origami.

Dokumentasi :