Materi Ajar Selasa, 06-01-2026

Senin, 05 Januari 2026

 

 Hari/tanggal       : Selasa, 06-01-2026

Kelas : 2 C


Selamat pagi sholih sholiha bu guru kelas 2C. bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat ya😊

Hari ini kita akan mempelajari Pendidikan Pancasila tentang hobi. Pernahkah kalian mendengar kata hobi? Apa hobimu?

Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah melaksanakan sholat dhuha dan muroja'ah surat pendek.

Metode dan Media ajar

  1. Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
  2. Media ajar : Video pembelajaran, LKPD

 



   Capaian Pembelajaran (CP):

  1. Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.

Tujuan Pembelajaran (TP)

  1. Murid dapat mengidentifikasi identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah.

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

  1. Murid mengenal pengertian identitas diri melalui contoh sederhana dalam kehidupan sehari-hari.

  2. Murid menyebutkan jenis kelamin dirinya dengan percaya diri.

  3. Murid mengidentifikasi hobi atau kegiatan yang disukai di rumah.

  4. Murid menyebutkan bahasa yang digunakan dalam komunikasi sehari-hari di lingkungan rumah.

  5. Murid mengenal agama dan kepercayaan yang dianut dalam keluarganya.

  6. Murid menceritakan identitas dirinya secara lisan atau melalui gambar sederhana.

  7. Murid menunjukkan sikap menghargai perbedaan identitas diri teman.

MATERI PENDIDIKAN PANCASILA

Identitas Diri

A. Pengertian Identitas Diri 

Identitas diri adalah keterangan tentang diri kita yang membuat kita dapat dikenali dan dibedakan dari orang lain. Setiap anak memiliki identitas yang unik dan beragam.


B. Unsur-Unsur Identitas Diri Sederhana

Unsur identitas diri yang mudah dipahami siswa SD antara lain:


Nama lengkap

Contoh: Nama saya Andi Pratama

Nama panggilan

Contoh: Saya dipanggil Andi

Jenis kelamin

Laki-laki / Perempuan

Usia

Contoh: Umur saya 7 tahun

Tempat dan tanggal lahir (opsional, sesuai kemampuan siswa)

Contoh: Saya lahir di Bandung

Alamat atau tempat tinggal

Contoh: Saya tinggal di Desa Sukamaju

Hobi atau kesukaan

Contoh: Hobi saya menggambar dan bermain bola

Cita-cita

Contoh: Saya ingin menjadi guru

Bahasa sehari-hari

Contoh: Saya berbicara menggunakan bahasa Indonesia dan Jawa

C. Contoh Identitas Diri Sederhana (Untuk Siswa)

Nama : Siti Aisyah

Panggilan : Siti

Jenis kelamin : Perempuan

Umur : 7 tahun

Hobi : Membaca

Cita-cita : Dokter


D. Tujuan Mempelajari Identitas Diri

Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan dapat:

Mengenal dan menyebutkan identitas diri sendiri

Menghargai perbedaan identitas teman

Percaya diri memperkenalkan diri

Menumbuhkan sikap saling menghormati

LKPD :


MATERI PAK

Kerja Keras

Kerja keras adalah kegiatan yang dikerjakan secara sungguh-sungguh tanpa mengenal lelah atau berhenti sebelum target kerja tercapai dan selalu mengutamakan atau memperhatikan kepuasan hasil pada setiap kegiatan yang dilakukan. Mereka dapat memanfaatkan waktu optimal sehingga kadang-kadang tidak mengenal waktu, jarak, dan kesulitan yang dihadapainya. Mereka sangat bersemangat dan berusaha keras untuk meraih hasil yang baik dan maksimal.


Seseorang yang bekerja keras tidak bersifat malas dan mengeluh terhadap suatu pekerjaan karena akan mempengaruhi etos kerja yang sudah dibangun. Dia juga tidak suka menunda-nunda pekerjaan yang dapat dilakukan dengan cepat dan tepat

Semua pekerjaan apabila kita kerjakan secara sungguh-sungguh maka kita akan mendapatkan hasil yang seperti kita harapkan. Apabila kita menemui kesulitan-kesulitan pada waktu mengerjakan atau menyelesaikan sesuatu pekerjaan kita harus tetap mencoba.

Sikap-sikap Kerja Keras

1. Pantang Menyerah

Pantang menyerah artinya tidak mudah kalah dalam sekali mencoba

Contohnya:

Mengikuti lomba atau kegiatan yang membawa nama baik sekolah. 

Tidak menyontek ke teman saat ujian 

2.Tekun

Tekun artinya rajin dan melakukan dengan sungguh-sungguh. 

Contohnya:

Datang ke sekolah tepat waktu 

Mengerjakan PR yang diberikan oleh guru 

3. Bersungguh-sungguh 

Bersungguh-sungguh artinya melakukan sesuatu dengan sepenuh hati 

Contohnya: 

Diam ketika guru sedang menjelaskan 

Rajin membaca 

Silahkan simak video di bawah ini 👇







Tidak ada komentar:

Posting Komentar

 
FREE BLOGGER TEMPLATE BY DESIGNER BLOGS