A. IDENTITAS
1. Nama Guru : Winda Galuh Asmara, S.Pd. dan Liyana Qayyimah, S.Pd.
2. Mata Pelajaran : P.Pancasila
3. Hari/Tanggal : Rabu, 21 Oktober 2026
4. Fase/Kelas : Fase A / Kelas I
5. Materi : Menceritakan Pengalaman Mematuhi Aturan di Rumah
Selamat pagi, anak-anak shalih dan shalihah Kelas 1D!
Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan semangat belajar.
Sebelum belajar, mari kita awali kegiatan dengan berdoa, melaksanakan salat Dhuha, dan murojaah bersama.
B. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu mengenal dan memahami aturan sederhana dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Peserta didik mampu menceritakan pengalaman mematuhi aturan serta membiasakan sikap disiplin, tanggung jawab, sopan, santun, dan peduli terhadap lingkungan sekitar.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat menceritakan pengalaman mematuhi aturan di rumah secara sederhana melalui kegiatan mengamati video, menjawab pertanyaan, memilih kegiatan yang pernah dilakukan, dan menceritakan pengalaman dengan percaya diri.
Meaningful Learning (Pembelajaran Bermakna)
Pembelajaran dikaitkan dengan pengalaman nyata peserta didik dalam mematuhi aturan di rumah, seperti merapikan tempat tidur, membantu orang tua, merapikan mainan, dan membuang sampah pada tempatnya.
Mindful Learning (Pembelajaran Berkesadaran)
Peserta didik diajak menyadari pentingnya mematuhi aturan di rumah dan memahami manfaatnya bagi diri sendiri serta keluarga.
Joyful Learning (Pembelajaran Menyenangkan)
Pembelajaran dilakukan melalui kegiatan bermain tepuk tangan, menonton video, dan berbagi cerita tentang pengalaman mematuhi aturan di rumah.
D. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mengenal contoh aturan sederhana yang berlaku di rumah.
Peserta didik mengidentifikasi kegiatan yang menunjukkan perilaku mematuhi aturan di rumah.
Peserta didik menghubungkan contoh kegiatan dengan pengalaman pribadi.
Peserta didik menceritakan pengalaman mematuhi aturan di rumah secara sederhana.
Peserta didik menunjukkan sikap percaya diri saat menceritakan pengalaman.
E. APERSEPSI
Guru mengulas pembelajaran sebelumnya tentang contoh perilaku yang sesuai dengan aturan di rumah.
Guru mengajukan pertanyaan pemantik:
Apa aturan yang kamu lakukan di rumah?
Kapan kamu melakukan aturan tersebut?
Bagaimana perasaanmu setelah mematuhi aturan?
Guru mengajak peserta didik bermain tepuk tangan jika pernah melakukan kegiatan berikut:
Merapikan tempat tidur.
Membantu ibu atau ayah.
Merapikan mainan setelah bermain.
Membuang sampah pada tempatnya.
Belajar tepat waktu.
F. PENJELASAN SINGKAT
1. Allah Menyukai Kebaikan
Allah SWT menyukai anak yang berbuat baik, membantu orang tua, menjaga kebersihan, dan membiasakan perilaku baik dalam kehidupan sehari-hari.
Sebagai anak Muslim, kita harus belajar menjadi anak yang shalih dan shalihah dengan menaati aturan yang baik di rumah.
2. PENJABARAN MATERI
Apa Itu Mematuhi Aturan?
Mematuhi aturan artinya melakukan sesuatu sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Di rumah, kita perlu mematuhi aturan agar kehidupan keluarga menjadi tertib, nyaman, dan rukun.
Contoh Kegiatan Mematuhi Aturan di Rumah
1. Merapikan Tempat Tidur
Aku merapikan tempat tidur setelah bangun pagi agar kamar tetap rapi.
2. Membantu Orang Tua
Aku membantu ibu atau ayah membersihkan rumah sebagai bentuk kasih sayang dan tanggung jawab.
3. Merapikan Mainan
Aku merapikan mainan setelah bermain agar rumah tidak berantakan.
4. Membuang Sampah pada Tempatnya
Aku membuang sampah pada tempatnya agar lingkungan rumah tetap bersih.
5. Belajar Tepat Waktu
Aku belajar sesuai jadwal agar menjadi anak yang disiplin dan bertanggung jawab.
Bagaimana Cara Menceritakan Pengalaman?
Saat menceritakan pengalaman mematuhi aturan, kita dapat menjelaskan:
Apa kegiatan yang dilakukan.
Kapan kegiatan dilakukan.
Bagaimana perasaan setelah melakukannya.
Contoh cerita:
“Setiap pagi, aku merapikan tempat tidur setelah bangun. Aku melakukannya agar kamar tetap rapi. Aku merasa senang karena sudah melakukan tugas dengan baik.”
Contoh lainnya:
“Sepulang sekolah, aku membantu ibu merapikan meja. Aku senang karena bisa membantu ibu.”
Mengapa Kita Harus Mematuhi Aturan?
Rumah menjadi bersih dan rapi.
Keluarga merasa nyaman dan bahagia.
Kita belajar disiplin dan bertanggung jawab.
Kita menjadi anak yang mandiri dan terbiasa berbuat baik.
3. VIDEO PEMBELAJARAN
4. ALAT PERAGA
Gambar kegiatan mematuhi aturan di rumah dan video pembelajaran
5. POST TEST
Ceritakan pengalamanmu mematuhi aturan di rumah!
Kegiatan yang pernah saya lakukan adalah ....
Saya melakukannya pada ....
Perasaan saya setelah melakukannya adalah ....
G. KESIMPULAN DAN REFLEKSI PEMBELAJARAN
Kesimpulan:
Refleksi:
Capaian Pembelajaran:
Tindak Lanjut:
Peserta Didik Tuntas:
Peserta Didik Tidak Tuntas:
Peserta Didik Hadir:
Peserta Didik Tidak Hadir:
Tidak ada komentar:
Posting Komentar