Hari/tanggal : Selasa, 20-08-2024
Kelas : 2 A
Good Morning sholih sholiha bu guru kelas 2A. bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan semangat ya😊
Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah, melaksanakan sholat dhuha dan muraja'ah.
PENDIDIKAN PANCASILA
Elemen CP :
Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat mengenal macam -macam aturan
Alur Tujuan Pembelajaran : Peserta didik memahami aturan dan contoh _contoh penerapan di lingkungan keluarga
Berbagai Aturan di Keluargaku
Aturan adalah tindakan atau perbuatan yang harus dijalankan.
Contoh aturan di lingkungan keluarga:
● Menghormati kedua orang tua
● Berpamitan sebelum keluar rumah
● Saling menghargai antara anggota keluarga
● Saling membantu antara anggota keluarga
● Memberi tahu jika hendak pergi keluar rumah
● Mengetuk pintu terlebih dahulu sebelum masuk ke kamar selain kamar kita
● Berbicara dan bersikap sopan
● Makan dengan tenang dan rapi
● Membuang sampah pada tempatnya
● Menyimpan kembali barang yang sudah digunakan di tempatnya semula
Kegiatan sesuai aturan di lingkungan keluarga:
Pulang sekolah tepat waktu
Sesampainya di rumah mengetuk pintu dan memberi salam pada orang tua
Meletakkan sepatu pada tempatnya
Lekas ganti baju dan merapikan tas
Mencuci tangan dan kaki
Makan siang
Mengulang kembali pelajaran di rumah
Mencuci kaki dan tangan sebelum tidur siang
Tidur siang sebelum memulai kegiatan pada sore hari
Sikap patuh terhadap aturan di lingkungan keluarga:
1. Patuh terhadap orang tua.
2. Menjaga nama baik keluarga.
3. Menghormati anggota keluarga.
4. Menaati aturan yang telah diputuskan bersama.
5. Mendengar nasihat terutama dari orang tua.
6. Melaksanakan ibadah tepat waktu.
7. Saling menolong.
8. Berbicara dengan sopan.
Contoh aturan menghemat air bersih:
1. Mematikan keran saat tidak digunakan.
2. Menyiram tanaman menggunakan air bekas cucian beras.
3. Menaburkan kompos daun di sekitar tanaman. Kompos akan menyimpan air lebih lama
Refleksi / Kesimpulan :
Berdasarkan pembelajaran yang telah dilakukan di kelas 2A hari ini telah melaksanakan sumatif harian pendidikan Pancasila, sebagian besar peserta didik dapat menjawab soal dengan baik namun beberapa peserta didik lainnya mengalami kesulitan dalam menentukan pengamalan sila ke-4.
Guru akan mengulang kembali penjelasan disertai contoh pengamalan sila Pancasila di pertemuan berikutnya melalui video pembelajaran.
Berikut dokumentasinya :
Tidak ada komentar:
Posting Komentar