Materi B.Indonesia, Matematika dan Seni Rupa

  

Hari/tanggal       : Rabu, 11-09-2024

Kelas : 2 A

Selamat pagi sholih sholiha bu guru kelas 2A. bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat ya😊 

Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah, melaksanakan sholat dhuha dan muraja'ah.

B.Indonesia

Tanda Peringatan

Tanda segitiga kuning adalah peringatan akan bahaya, sedangkan tanda lingkaran merah dicoret adalah larangan.

Berikut ini adalah makna dari tanda peringatan tersebut.

Jangan mendorong;

Jangan membuka pintu;

Jangan memberi makan hewan;

Hati-hati lantai licin;

Hati-hati ada ayunan;

Hati-hati ombak besar;

Jangan sentuh stop kontak;

Hati-hati ketika melangkah;

Hati-hati barang panas.

Latihan soal :

1. Apa yang dimaksud dengan tempat umum?

2. Tuliskan 2 contoh tempat umum yang pernah kamu kunjungi !

3. Apakah yang dimaksud dengan tanda peringatan?

4. Gambarkan sebuah contoh tanda peringatan dan tuliskan maknanya !

Matematika

BILANGAN

Capaian Pembelajaran

Peserta didik menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan pada bilangan cacah hingga 100 ,mereka dapat membaca menulis menentukan nilai tempat membandingkan mengurutkan serta melakukan komposisi ( menyusun) dan komposisi(mengurai) bilangan

ATP

Menyelesaikan pengurangan bilangan hingga 100 tanpa metode meminjam 

Menyelesaikan pengurangan bilangan hingga 100 dengan metode menyimpan 

TP

Peserta didik dapat menyelesaikan operasi pengurangan hingga 100 

Peserta didik dapat memahami pengurangan bersusun panjang 

Materi: soal cerita Penjumlahan dan Pengurangan

 Contoh soal: 

Tika mempunyai 12 donat Malosi mempunyai 5 kurangnya dari banyak donat milik Tika.

a. Berapa donat milik Malosi?

b. Berapa jumlah donat milik Tika dan Malosi?

Penyelesaian: 

Diketahui: 

Tika mempunyai 12 donat 

Malosi mempunyai 5 kurangnya dari banyak donat milik Tika 

Ditanya: 

A.Berapa banyak donat milik malosi?

B. Berapa jumlah donat milik Tika dan Malosi?

Solusi:

A. Donat malosi 12 - 5 = 7 

Jadi ,Malosi memiliki 7 donat 

B.7+12=19

Jadi, jumlah donat milik Tika dan Malosi adalah 19 donat

Seni Rupa

Elemen : Menciptakan (Making/ Creating)

Peserta didik membuat karya seni rupa menggunakan hasil pengamatannya terhadap lingkungan sekitar, menggunakan unsur garis, bentuk, dan/atau warna.

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat mengetahui warna primer dan sekunder

Alur Tujuan Pembelajaran 

Peserta didik  mengetahui warna primer dan sekunder

Perhatikan Video Berikut

Mengenal Warna Primer dan Sekunder

    1. Warna primer

• Warna dasar yang terdiri dari merah, kuning, dan biru. Warna-warna ini tidak dihasilkan dari pencampuran warna.Contoh warna primer adalah warna merah seperti darah, kuning seperti kuning telur, dan biru seperti langit atau laut.
• 
  
• 2, Warna sekunder
• Warna yang dihasilkan dari percampuran dua warna primer dengan perbandingan satu banding satu. Warna sekunder yang dihasilkan dari percampuran warna primer adalah oranye, ungu, dan hijau. Contoh warna sekunder adalah warna oranye yang dihasilkan dari percampuran warna merah dan kuning, warna hijau yang dihasilkan dari percampuran warna kuning dan biru, dan warna ungu yang dihasilkan dari percampuran warna biru dan merah. 
• 
  
• Selain warna primer dan sekunder, ada juga warna tersier yang dihasilkan dari pencampuran satu warna primer dan satu warna sekunder. Contoh warna tersier adalah merah-oranye, kuning-oranye, kuning-hijau, biru-hijau, dan biru-ungu.
  

Lembar Kerja Peserta Didik

Refleksi/kesimpulan :

Berdasarkan pembelajaran yang telah dilakukan di kelas 2A, dapat diketahui bahwa sebagian besar peserta didik telah memahami pengurangan bersusun panjang serta warna primer dan sekunder. Namun sebagian kecil peserta didik kelas 2A masih kesulitan dalam mengerjakan soal pengurangan bersusun panjang sebab lupa dengan angka yang sudah dipinjam, dan untuk warna primer sekunder peserta didik ada yang kesulitan dalam menyebutkan asal warna sekunder.

Untuk itu pada pertemuan selanjutnya guru akan tetap mengulas materi itu kembali.

Dokumentasi :