Jumat, 18 September 2026-1D-Adab

  

 A. IDENTITAS

1. Nama Guru : Winda Galuh Asmara, S.Pd. dan Liyana Qayyimah, S.Pd.

2. Mata Pelajaran : Adab

3. Hari/Tanggal : Jumat, 18 September 2026

4. Fase/Kelas : Fase A / Kelas I

5. Materi : Berbicara sopan kepada teman

6. Pertemuan Ke : 1

Selamat pagi, anak-anak shalih dan shalihah Kelas 1D! 🌟

Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap mengikuti pembelajaran.

Sebelum belajar, mari kita awali kegiatan dengan berdoa, melaksanakan salat Dhuha, dan murojaah bersama. 🤲

B.CAPAIAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu mengenal, memahami, meniru, dan membiasakan adab berbicara yang sopan kepada teman dalam kehidupan sehari-hari. Peserta didik mampu menggunakan kata-kata yang baik, berbicara dengan lembut, mendengarkan ketika teman berbicara, serta menghindari perkataan yang dapat menyakiti perasaan teman.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik dapat memahami pentingnya berbicara sopan kepada teman serta mampu menunjukkan perilaku berbicara dengan kata-kata yang baik, suara yang lembut, tidak mengejek, tidak membentak, dan menghargai teman dalam kehidupan sehari-hari.

Mindful (Berkesadaran)

Peserta didik dapat menyadari bahwa perkataan yang diucapkan dapat membuat teman senang atau sedih. Peserta didik mampu memperhatikan cara berbicara, memilih kata yang baik, dan berbicara dengan suara yang lembut kepada teman.

Meaningful (Bermakna)

Peserta didik dapat menghubungkan pembelajaran berbicara sopan dengan kehidupan sehari-hari, seperti ketika mengajak teman bermain, meminta bantuan, meminjam barang, bertanya, dan menyampaikan pendapat.

Peserta didik memahami bahwa berbicara dengan sopan dapat membuat pertemanan menjadi rukun, nyaman, dan saling menghargai.

 Joyful (Menyenangkan)

Peserta didik dapat belajar berbicara sopan melalui kegiatan yang menyenangkan, seperti bermain peran, menirukan percakapan sederhana, memilih kata yang baik, tebak perilaku sopan dan tidak sopan, serta bermain bersama teman.

D. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

Mengenal pengertian sederhana tentang berbicara sopan.

Mengetahui pentingnya berbicara sopan kepada teman.

Mengenal contoh kata-kata yang sopan.

Mengenal cara berbicara dengan suara yang lembut.

Membedakan perkataan sopan dan tidak sopan.

Menunjukkan sikap mendengarkan ketika teman berbicara.

Membiasakan mengucapkan tolong ketika meminta bantuan.

Membiasakan mengucapkan terima kasih ketika menerima bantuan.

Membiasakan mengucapkan maaf ketika melakukan kesalahan.

Menghindari mengejek, membentak, dan berkata kasar kepada teman.

Mempraktikkan percakapan sederhana dengan bahasa yang sopan.

Membiasakan berbicara sopan kepada teman dalam kehidupan sehari-hari.

E.APERSEPSI

Anak-anak, siapa yang senang bermain bersama teman? 🙋‍♀️🙋‍♂️

Saat bermain bersama teman, kita tentu sering berbicara dan bercakap-cakap.

Coba perhatikan dua contoh berikut.

👧: “Tolong ambilkan pensilku, ya.”

👦: “Iya, tentu.”

Menurut kalian, apakah perkataan tersebut baik?

Sekarang perhatikan:

👧: “Ambilkan pensilku! Cepat!”

Apakah cara berbicara tersebut sudah sopan?

Nah, anak-anak, ternyata cara kita berbicara sangat penting.

Kita harus berbicara dengan kata-kata yang baik, suara yang lembut, tidak membentak, tidak mengejek, dan tidak berkata kasar.

Hari ini kita akan belajar tentang:

Adab terhadap teman

F. PEMBAHASAN SINGKAT

1. KETERKAITAN DENGAN ASMAUL HUSNA

Al-Khaliq (Maha Pencipta)

Allah adalah Al-Khaliq, yaitu Maha Pencipta. Allah menciptakan manusia dengan berbagai perbedaan, seperti bentuk tubuh, suara, dan sifat.

Allah juga menciptakan kita agar dapat saling mengenal, berteman, dan saling menyayangi.

Oleh karena itu, kita harus menjaga perasaan teman dengan berbicara menggunakan kata-kata yang baik dan sopan.

2. PENJABARAN MATERI

1. Pengertian Berbicara Sopan

Berbicara sopan adalah berbicara menggunakan kata-kata yang baik dan suara yang lembut serta menghargai orang yang diajak berbicara.

Contohnya:

🌷 “Tolong pinjamkan pensilmu.”

🌷 “Terima kasih sudah membantuku.”

🌷 “Maaf, aku tidak sengaja.”

🌷 “Bolehkah aku ikut bermain?”

💗 2. Menggunakan Kata-Kata yang Baik

Saat berbicara kepada teman, gunakan kata-kata yang baik.

Beberapa kata sopan yang dapat digunakan:

💗 Tolong

💗 Terima kasih

💗 Maaf

💗 Permisi

💗 Bolehkah?

Contoh:

“Tolong ambilkan bukuku.”

“Terima kasih sudah membantuku.”

“Maaf, aku tidak sengaja.”

“Permisi, boleh aku lewat?”

💗 3. Berbicara dengan Suara yang Lembut

Saat berbicara kepada teman, gunakan suara yang lembut dan tidak berteriak.

❌ “KAMU, SINI!”

✅ “Tolong ke sini, ya.”

❌ “ITU PUNYAKU!”

✅ “Itu punyaku. Boleh aku mengambilnya?”

Berbicara dengan lembut membuat teman merasa nyaman dan dihargai.

💗 4. Tidak Mengejek Teman

Kita tidak boleh mengejek nama, bentuk tubuh, pakaian, kemampuan, atau kekurangan teman.

❌ “Kamu jelek!”

❌ “Kamu bodoh!”

Lebih baik berkata:

✅ “Ayo kita belajar bersama.”

✅ “Tidak apa-apa, kita coba lagi.”

Kata-kata yang baik dapat membuat teman senang dan percaya diri.

💗 5. Mendengarkan Saat Teman Berbicara

Berbicara sopan bukan hanya menggunakan kata-kata yang baik.

Kita juga harus mendengarkan teman ketika berbicara.

Caranya:

👂 Dengarkan teman.

👀 Lihat teman yang sedang berbicara.

🤫 Jangan memotong pembicaraan.

💗 Tunggu sampai teman selesai berbicara.

💗 6. Contoh Percakapan Sopan

🌷 Meminta bantuan

👧: “Tolong bantu aku membawa buku ini.”

👦: “Baik, aku bantu.”

👧: “Terima kasih.”

🌷 Meminjam barang

👦: “Bolehkah aku meminjam pensilmu?”

👧: “Boleh.”

👦: “Terima kasih.”

🌷 Meminjam barang

👦: “Bolehkah aku meminjam pensilmu?”

👧: “Boleh.”

👦: “Terima kasih.”

🌷 Ketika melakukan kesalahan

👧: “Maaf, aku tidak sengaja menyenggolmu.”

👦: “Tidak apa-apa.”

🌷 Anak yang baik berbicara dengan sopan kepada teman.

3. Video Pembelajaran:

4. Post Test/Tugas

Yuk Berlatih!

5. Kesimpulan & Refleksi :

1. Kesimpulan :

2. Refleksi :

---

3. Capaian Tujuan Pembelajaran

Jumlah peserta didik tuntas : ........ peserta didik

Jumlah peserta didik belum tuntas : ........ peserta didik

Tindak Lanjut