A. IDENTITAS
1. Nama Guru : Winda Galuh Asmara, S.Pd. dan Liyana Qayyimah, S.Pd.
2. Mata Pelajaran : Seni Rupa
3. Hari/Tanggal : Rabu, 30 September 2026
4. Fase/Kelas : Fase A / Kelas I
5. Materi : Mengidentifikasi dan Mengelompokkan Benda atau Gambar Berdasarkan Warna Merah, Kuning, dan Biru
6. Pertemuan ke : 2
Selamat pagi, anak-anak hebat Kelas 1D! 🌈✨
Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap mengikuti pembelajaran.
Sebelum belajar, mari kita awali kegiatan dengan berdoa, melaksanakan salat Dhuha, dan murojaah bersama. 🤲
Hari ini kita akan belajar tentang warna primer, yaitu warna merah, kuning, dan biru. Kita juga akan belajar mengamati dan mengelompokkan benda berdasarkan warnanya.
B. Capaian Pembelajaran (CP)
Peserta didik mampu mengenali dan mengeksplorasi unsur rupa berupa warna melalui kegiatan mengamati benda atau gambar di lingkungan sekitar serta mengelompokkan benda berdasarkan warna yang sesuai.
C. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mengelompokkan gambar atau benda berdasarkan warna merah, kuning, dan biru melalui kegiatan permainan atau lembar kerja.
Mindful (Berkesadaran):
Peserta didik menyadari bahwa setiap benda memiliki warna yang dapat diamati dengan teliti. Peserta didik belajar memperhatikan warna benda di sekitar dengan penuh kesadaran.
Meaningful (Bermakna):
Peserta didik menghubungkan pembelajaran warna dengan benda-benda yang sering ditemui dalam kehidupan sehari-hari, seperti apel, pisang, balon, buku, pensil, dan benda lainnya.
Joyful (Menyenangkan):
Peserta didik belajar melalui pengamatan benda, permainan Rumah Warna, kegiatan mengelompokkan gambar, diskusi kelompok, dan kegiatan mencocokkan warna.
D. Alur Tujuan Pembelajaran
Mengenal kembali warna primer.
Menyebutkan warna merah, kuning, dan biru.
Mengidentifikasi warna pada benda atau gambar.
Menentukan kelompok benda berdasarkan warna.
Mengelompokkan benda atau gambar ke dalam kelompok merah, kuning, dan biru.
Menyebutkan nama benda sesuai dengan kelompok warnanya.
Menjelaskan alasan sederhana dalam mengelompokkan benda berdasarkan warna.
Menunjukkan sikap teliti, percaya diri, dan bekerja sama selama kegiatan.
E. Apersepsi
Pada pembelajaran sebelumnya, kita sudah mengenal warna primer.
Anak-anak, siapa yang masih ingat?
Apa saja warna primer?
Ya, warna primer terdiri dari:
🔴 Merah
🟡 Kuning
🔵 Biru
Sekarang coba lihat benda-benda yang ada di sekitar kelas.
Apakah ada benda yang berwarna merah?
Apakah ada benda yang berwarna kuning?
Apakah ada benda yang berwarna biru?
Hari ini kita akan belajar mencari, mengenali, dan mengelompokkan benda berdasarkan warnanya.
sederhana seperti:
“Benar.”
“Kurang tepat.”
atau menjelaskan alasan jika memiliki jawaban yang berbeda.
🍎 Apel
🍌 Pisang
🎈 Balon
Amati warna masing-masing gambar.
Kemudian kelompokkan:
🍎 Apel → Merah
🍌 Pisang → Kuning
🎈 Balon → Biru
Jadi, benda yang memiliki warna sama dapat dikelompokkan bersama.
2. Penjabaran Materi
🌈 A. Mengenal Warna Primer
Warna primer adalah warna dasar.
Warna primer yang kita pelajari hari ini ada tiga, yaitu:
🔴 Merah
🟡 Kuning
🔵 Biru
Ketiga warna tersebut dapat kita temukan pada berbagai benda di sekitar kita.
🍎 B. Warna Merah
Warna merah dapat ditemukan pada beberapa benda, misalnya:
🍎 Apel
🌶️ Cabai
🎈 Balon merah
✏️ Pensil merah
🌹 Bunga merah
Jika sebuah benda berwarna merah, maka benda tersebut dapat dimasukkan ke dalam Kelompok Merah.
Contoh:
Apel → warna merah → Kelompok Merah
🍌 C. Warna Kuning
Warna kuning dapat ditemukan pada beberapa benda, misalnya:
🍌 Pisang
☀️ Matahari
🌻 Bunga matahari
🎈 Balon kuning
✏️ Pensil kuning
Jika sebuah benda berwarna kuning, maka benda tersebut dapat dimasukkan ke dalam Kelompok Kuning.
Contoh:
Pisang → warna kuning → Kelompok Kuning
🎈 D. Warna Biru
Warna biru dapat ditemukan pada beberapa benda, misalnya:
🎈 Balon biru
🐟 Ikan biru
🎒 Tas biru
📘 Buku biru
🖍️ Krayon biru
Jika sebuah benda berwarna biru, maka benda tersebut dapat dimasukkan ke dalam Kelompok Biru.
Contoh:
Balon → warna biru → Kelompok Biru
🏠 E. Ayo Mengenal Rumah Warna
Sekarang kita akan bermain Rumah Warna.
Ada tiga rumah:
🔴 RUMAH MERAH
🟡 RUMAH KUNING
🔵 RUMAH BIRU
Setiap benda harus masuk ke rumah yang sesuai dengan warnanya.
Contoh:
🍎 Apel merah → 🏠 Rumah Merah
🍌 Pisang kuning → 🏠 Rumah Kuning
🎈 Balon biru → 🏠 Rumah Biru
🔎 F. Ayo Mengamati Benda di Sekitar
Sekarang, mari kita melihat benda-benda yang ada di dalam kelas.
Perhatikan warnanya dengan teliti.
Contohnya:
| No. | Nama Benda | Warna | Kelompok |
|---|---|---|---|
| 1 | Pensil | Merah | Merah |
| 2 | Buku | Kuning | Kuning |
| 3 | Tas | Biru | Biru |
Setelah mengamati, peserta didik bersama kelompoknya dapat mendiskusikan hasil pengamatan.
🎯 G. Ayo Mengelompokkan Benda
Sekarang perhatikan beberapa gambar benda.
Misalnya:
🍎 Apel
🍌 Pisang
🎈 Balon
Amati warna masing-masing gambar.
Kemudian kelompokkan:
🍎 Apel → Merah
🍌 Pisang → Kuning
🎈 Balon → Biru
Jadi, benda yang memiliki warna sama dapat dikelompokkan bersama.
🎲 H. Ayo Bermain dan Menemukan!
Guru menunjukkan beberapa kartu gambar kepada peserta didik.
Peserta didik mengamati gambar kemudian menentukan kelompoknya.
Jika gambar berwarna merah:
👉 Masukkan ke Rumah Merah.
Jika gambar berwarna kuning:
👉 Masukkan ke Rumah Kuning.
Jika gambar berwarna biru:
👉 Masukkan ke Rumah Biru.
Peserta didik bekerja secara berkelompok dan saling membantu.
🤝 I. Ayo Bekerja Sama
Setiap kelompok mendapatkan beberapa gambar benda.
Tugas kelompok:
Mengamati gambar.
Menentukan warna gambar.
Mengelompokkan gambar.
Mendiskusikan hasilnya.
Menyampaikan hasil kelompok di depan kelas.
Kelompok lain dapat memberikan tanggapan sederhana seperti:
“Benar.”
“Kurang tepat.”
atau menjelaskan alasan jika memiliki jawaban yang berbeda.
🎤 J. Ayo Presentasi
Setiap kelompok menyampaikan hasil pengelompokan warna.
Contoh:
“Kami menemukan apel berwarna merah. Apel masuk ke kelompok merah.”
“Kami menemukan pisang berwarna kuning. Pisang masuk ke kelompok kuning.”
“Kami menemukan balon berwarna biru. Balon masuk ke kelompok biru.”
Guru memberikan penguatan dan apresiasi kepada peserta didik. 🌟
3. Video Pembelajaran
Simak video pembelajaran tentang warna primer merah, kuning, dan biru.
Peserta didik memperhatikan video dengan tertib dan menyebutkan warna yang ditemukan dalam video.
4. Media Pembelajaran
Kartu gambar benda
Gambar Rumah Merah, Rumah Kuning, dan Rumah Biru
Benda-benda di sekitar kelas
LKPD
Pensil warna/crayon
Video pembelajaran
Laptop
Speaker
Proyektor
5. Post Test/Tugas
G. KESIMPULAN/REFLEKSI
1. Kesimpulan
Hari ini kita belajar bahwa:
Warna primer terdiri dari merah, kuning, dan biru.
Warna dapat ditemukan pada berbagai benda di sekitar kita.
Kita dapat mengetahui warna benda dengan cara mengamatinya dengan teliti.
Benda yang memiliki warna sama dapat dikelompokkan bersama.
Benda dapat dikelompokkan ke dalam kelompok merah, kuning, dan biru.
Keberagaman warna merupakan salah satu keindahan ciptaan Allah SWT yang harus kita syukuri. 🌈🤲
Tidak ada komentar:
Posting Komentar